「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア！
若松町教室
ワカマツチョウキョウシツ
土日開講
幼児歓迎
早いもので
もう二学期の内容に入ってきました。
今年の四月に小学生クラスで学び始めた1年生も
当教室でのレッスンにも、少しずつ慣れてきて
英語で自己紹介をしている姿は頼もしさ、すら感じます。
ゲームなどのアクティビティを通して
自分の言葉として使いながら身につけていく。
自分が使いたい言葉や思いを
英語で伝えられたという
達成感や充実感
それは小学1年生であっても
幼児クラスの生徒さんであっても
自分の意思を英語で伝えられた！！という
思い
自信に繋げられるような活動にしたいと
常々思っています。
二学期からはテキストを使用した活動も増えてきました。
そのなかで
ワクワクした気持ちや
知的好奇心を刺激できるような
楽しい中にも実のあるレッスンになるように
していけたらと思っています。
来週は単元別テストを控え
今回の単元の総復習
しっかりと
宿題をこなしてきているだけあって
その単元の学習項目の理解も深いです。
頑張っている事は決して無駄ではないのだと
いう事を生徒さんに実感できるようなレッスンと
成果が得られるように
そう思って日々生徒さんに向き合っています。
文法の理解をわかりやすく動画で学んだり
自分の言葉で話す英会話
自分の意見を英語で表現する
効率よく英文の長文読解問題を解く
多少長い文章でも
戸惑うことなく
聞き取れる
英語の聴解力を
鍛える学習
とても密度の濃い
生徒さんが自分の意見を英語で表現する力がつく
90分のレッスンです。
今日もとっても元気な
小5 小6 PAクラス
お友達と
いつも笑顔とおしゃべりが絶えなくて
クラスの中は
楽しい ザ 放課後！！！といった雰囲気
その一方で
長く続けて来た生徒さん達ならではの
英語の質問も活発に飛び交います。
小学生ながらに
｢3単現のS｣を学び
繰り返し学んで行くなかで
考えを深めていっている
様子が見られます。
何度も繰り返し
同じ文法や用法を学ぶからこそ
深まる考え
そして自発的に生まれる疑問
そこで講師やクラスの友達と
共有することで
更に深まる学習
今日はターゲット文型の
ウィークリーテストを行いました。
みんな高得点で大満足！！！
分からなかった問題や
ケアレスミスで
悔しい思いをしていた生徒さんも
いましたが
それが今後の学習への意欲や
知識の深まりに繋げていけたらと思っています。