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2021年2月15日
カテゴリー: レッスン報告
2021年PE4~6年生クラス レッスンご報告

小学4~6年生で初めて英語を始める、又は初めてECCで英語レッスンを始める「PE」クラス。2月レッスンのある日の様子です。
PEクラスからは、毎レッスン時に家庭学習してきた単語が、どのくらい定着しているかを確認する「ボキャスロン」というコーナーがあります。
なので生徒さんたちは教室に到着すると直ぐに、単語練習を始めます。
誰が言った訳ではないのですが、少し早目に来て自主的に行ってくれています。
4月新学期スタート当初は「なかなか覚えられない」という声もありましたが、みんなが諦めず、少しずつ頑張った結果、今ではどの子も沢山の単語を覚え、言ったり読んだりする事が出来るようになりました。お友達と一緒に、時に励まし合いながら、継続学習する事の大切さを、特にこの時期は実感します。

その継続学習の結果がこちらです!1ヶ月に一回行われる単語テストでは、ほぼみんな毎回満点を取れるようになりました!

この日は次回の英語でプレゼンテーションの準備です。
みんな、テーマに沿って、自分はどうするか考えながら、プレゼンテーションの文章を考え、書いています。

次回はモニターとタブレットを使ってプレゼンテーションです!

楽しいレッスン!テストも満点で、最後はニコニコです!
ニコニコ笑顔を有り難う!

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2021年2月5日
カテゴリー: レッスン報告
2021年1月 低学年クラスの様子

2021年1月のレッスン報告です。今年は年明けレッスン初回日が1月5日という早さでしたが、みんないつも通り元気にレッスンに来てくれました。今月のThink and Talkは「水辺の生き物」についてでした。海水に住んでいるのか、真水の生き物か。骨があるか無いか、を考えたり意見交換したりして、最後に英語でプレゼンテーションします。

タブレット操作もお手のものです。色々挑戦してもらっています。

お家でしっかり発表の練習をしてきてくれました。初めは恥ずかしかったけれど、今では堂々と出来るようになりました。

水辺の生き物について、様々な情報を調べてきてくれて、レッスン中に教えてくれました。英語のみならず、調べてたり情報交換したり、様々な話もします。勿論最後はしっかり英語でプレゼンテーションが出来ました。

まとめをしっかり英語で書きます。考えて、意見交換し、英語で作文、発表、そして書く事で定着させていきます。

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