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Interview: My Family

Hello︕How are you? What’s your name? How old are you? 

Please show us your family! Who is it ? 

といった内容のインタビュー。

みんな、素敵な絵を⾒せてくれて、そして勇気をだして英語インタビューがんばりました︕

Vocabulary: Review WORD HUNT

ユニット1のボキャブラリ、⼒試しです︕
ピクチャーディクショナリの ”WORD HUNT unit 1” のページに描かれているものを⾒て、
⾃分の知っている英語を⾃由に発⾔しました。
このページのもの全部英語でいえるじゃん︕やったー︕と⾔うと、こどもたちが少し”ふふん♪”という表情をしてくれた気がしました。英語で⾔えることが少しずつ増えてきて、⾃信
につながるといいなと思います。

Message Card: Hello.

Useful Expressions の最初の1コマをみて、Hello! っどんな時に⾔うのか、みんなに尋ね、
今⽇は、会ったときに”Hello!” と⾔って渡すメッセージカードを作りました。
コースブックでHello. のなぞり書き練習を何回かした後に本番。ダイナミックに”Hello.” と
書きました。あれこれ考えながら渡す相⼿を決めて、名前も丁寧に⼀⽣懸命に書きました。

Fun Facts: Animals Hatching

カエルが卵からオタマジャクシを経てカエルになる様⼦を、少し⻑めの英語で学習しまし
た。まだオタマジャクシのしっぽがついている状態のカエルをみて「⼈⿂みたい︕」と⾔ってくれた⼦がいて、私には初めての発想でした…︕

最後に、4種類の⽣き物の卵をみて、”What’s hatching from the eggs?” 何が産まれてくるの
か、みんなで考えてコースブックにシールを貼りました。

みんな知っている知識を⾊々話してくれて、物知りでびっくり。
意⾒が分かれたのが “a snail” or “an octopus” 。カタツムリかタコ、なんとなく似ている
粒々の卵。ご⾃宅で聞いてあげてくださいね。

Alphabet: GAME

全員のアルファベットカードを出して、A,B. C.D を使ってSlam ゲーム(かるた)をしまし
た。ABCDの4種類カードを全員が出すと、よく知っているアルファベットでも、枚数が多
く⽬移りして、⼩さい⼦供たちにとっては識別が難しいThe Alphabet Slam。

それでは、

Have a great weekend!

Mio NOGUCHI

Vocabulary: WORD HUNT

ワードハントをおこない、Unit 1 で学習したボキャブラリのちから試しをしました。絵の中
に描かれているものを次々に⾃由に英語で発⾔していきます。

お友達が⾒つけ⾔ったものを必死で探す⼦、誰も⾒つけられないような隠れキャラのような
ものを⾒つけ出し⾔ってくれる⼦、⽚っ端からどんどん⾔っていくボキャブラリチャンピオ
ンのような⼦、のびのび楽しんでいました。

TARGET:

I like …. / I don’t like…..

⾃分が好きな物、嫌いな物を意志表現する練習をしました。
全員でカードを回し、⼿元にあるカードについて、⼀⼈ずつ⾔っていきます。”I like ….あ
れ︕これなんだっけ⁉” なんていうボキャブラリ忘れもありましたが、覚えている⼦たちが
フォローしたり、みんなよく使えていました。

TARGET:

Is this your ….? – Yes, it is. / – No, it’s not.

⾃分の物か、そうではないかを答える練習をしました。鉛筆ボックスの中から1本取り出さ
れた鉛筆、”Is this your pencil?” の質問に答えます。Yes / No のつづき、Yes, it is. / No, it’s
not. のフレーズで答える練習をしました。最後２⼈組でやり取りしてみました。”Is this
your….” はとても⾔いにくいフレーズですが、リズムでなんとなーくで⼤丈夫。⼝のなかが
英語に慣れてきている⼦は、とてもきれいなフレーズを聞かせてくれました。

Think and Talk

「今⽇⾒つけた春の⽣き物」今回は⽔の中のいきもの。”I saw …. “ と、レッスン最後に⾃
分の⾒たものを⾃由に発表しました。学校で飼っている⽣き物のことなど、話を膨らませて
皆いろいろ聞かせてくれました。

Q+A:

What’s your name? How old are you?

Where do you live?
How’s weather today? It’s sunny. It’s cloudy.

なまえ、年齢、住んでいるところ、の⼀問⼀答につづき、今⽇のお天気について聞かれ、答える練習をしました。
次週は、3センテンスのマイスピーチを⼀⼈ずつ⾏います。DVDに続いて⾔って発話練習し
てきましょう。PFクラス2年⽬の⼦たちは、みんなのお⼿本、堂々とスピーチしましょう!

それでは、、

Have a great week!

Mio NOGUCHI