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2022年6月1日
カテゴリー: レッスン報告
幼児1年目クラス Unit 2‐1 (レッスンレポート)
幼児1年目クラス Unit 2‐1 (レッスンレポート)

今⽇のターゲットは “Where’s …? -Here!”

どこにあるの︖ここだよ︕のゲームをして遊びました。

Bugs(⾍)やAnimals, Fruits のピクチャーカードを⼀⼈がめくり出た画像を⾒て”Where’s a ladybug!?” などと尋ねると、相手は⾃分のカードの中から探し”Here!” と⾒つけたら⾔うルール。

1分間に何枚できるか!? のゲームです。

 

初めはめくったカードを⾒て.”An apple!” 単語を⾔えるのみ、取る側も「あった︕」と取っていましたが、何度か練習を重ね、パッと瞬時に”Where’s a ….?!” というセンテンスが出てくるようになり「ここ︕」も”Here!” の英語を覚えました。

最後にはスピードをあげどんどんとカードをめくり、出た単語を次々とWhere’s.. を使って尋ねられるようになり、楽しかったようです。

 

ALPHABET

L, M, N,を学習しました。⼤⼈でも聞き分けが難しいアルファベットですね。こども達は発⾳は上⼿です。レッスンでは聞き分けがなかなか難しかったので、⾳声ペンで何度も聞かせてあげてください。こどもは⽿がいいのですぐに聞き分けられるようになります。

 

新しいボキャブラリは “⾍”

昆⾍の単語を学習しました。⽇本語とはまったく違う単語で、やや⻑めのものも多いのでちょっと難しかったのもありました。バッタの顔、写真で⾒ると外で⾒るバッタとイメージが重なりにくいですね。これから⾍がたくさん出てきます、外で⾒たら⾔ってみましょう。

 

STORY BOOK

今⽇から新しい物語、”The Gingerbread Man”を読みます。⾳声ペンをつかって⼀緒にめくりながら読んでみてくださいね。またレッスンで劇遊びをします︕

 

おやこハンドブックのUnit 2 は、”きまり”です。「どうしてきまりは⼤切なのかな」について話し合ってみてくださいね。

レッスンでのきまりは “Listen, Look, Walk” の3つ、(しーっ、よく聞いて。あれこれ触らない、⾒るだけ。お部屋の中を⾛らない、歩く。)です。毎回レッスン前にみんなで確認している”きまり”です︕

 

それでは、

Have a great week!

Mio NOGUCHI