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2022年6月15日
カテゴリー: レッスン報告
幼児1年目クラス Unit 2‐3 (レッスンレポート)
幼児1年目クラス Unit 2‐3 (レッスンレポート)

今⽇のターゲットは “Do you have a teddy bear? -Yes, I do. / No, I don’t.”

お友達に●●持ってる︖と尋ねたり、それに答えたりしてあそびました。

今⽇のゲーム、”Guess Who Has What?” では、覚えたての家具や玩具のピクチャーカードを
使い、誰が何を持っているかあてっこしました。

(●●ちゃんはだぶんこの椅⼦カードを
持っているんだけど… これなんていうんだっけ…)と悩みます。A chair..とヒント「あ︕
Chair! 」そして”Do you like s chair?” と。うん、”Do you have a chair ?”。

 

幼児の場合、多くのこどもたちは、Do you like..? Do you have…? Do you want…? をあま
り使い分けるのは難しく時間がかかります。好き︕の意味を⼀番先に覚えて使えるようにな
ります。

今はDo you have..? を混同していますが、特に気にすることは無く、何度も聞いて
使うシチュエーションを⾒聞きしているうちに⾃然に使い分けられるようになります。

 

Vocabulary

家具の⾔い⽅をおぼえました。a fridge (冷蔵庫)を覚えたのでおうちのfridgeの中に⼊ってい
るものも英語で⾔ってみました。タブレット︕って⾔ったのは誰だ…?!

 


STORY BOOK

Gingerbread manの⻑い台詞やストーリーの流れも驚くほど覚えていてすばらしいです。最後のお楽しみに劇遊びが私もとても楽しみです。来週ももう⼀度劇遊びをします︕

 

 

レッスン初めに⾏う親⼦ハンドブックからのひとこと, 今⽇の ”Sit ncely.”では、どうしてお
椅⼦にきちんと座らなくてはいけないか、をこども達が⾃分から話してくれたせいか、今⽇
はみんなとてもお⾏儀がよかったです。

 

 

それでは、

Have a great week!

Mio NOGUCHI