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今⽇のターゲット︓”Who is it? -It’s …”
Who is it? はお気に入りのセンテンス.
三⼈ともWho is it!? Who is it? とずっと唱えて
いました。先週レッスン中にインターフォンが鳴った時も”Who is it!?” と言いながらこども達、⽞関に⾛っていきました。
今⽇は背中つついたのだぁれ、のゲームであそびました。
VOCABLARY: かぞく
sister, brother, は弟や妹だけでなく、お姉ちゃんもsister, お兄ちゃんもbrother と⾔うんだ
よ、とお話ししました。
さっそく覚えた単語を使って、わたしのgrandfatherは、、、眼鏡
をかけてて、、、など、みんな家族のことをいろいろ教えてくれました。
LETTER SOUNDS
今⽇からレターサウンドの学習をはじめました。
「Aには、アルファベットのお名前と、アルファベットの⾳があるよ。Aは「エイ」がお名前で、
[ae][ae]appleの[ae]が⾳だよ。」という学習をします。英語を読むのにとっても大切なルールです。
コースブック最後のページ
♪The Phonics song のイラストやアルファベットをタッチすると、単語のレターサウンドが
聞けるので、⼀緒にきいてみてくださいね。
レターサウンドは、appleが[ae]という⾳から始まっている、ということがすぐ理解でき
ることあまりピンと来ない⼦と、個⼈差が⾮常に⼤きいので、いま理解できなくても全く問
題ありません。♪the Phonics songを聞いて●覚えしているうちに、ある⽇ハッと閃くことも
あり、成⻑の過程なので、おおらかに応援してあげてくださいね。
それでは、
Have a great week!
Mio NOGUCHI