飯能市茜台の子ども英会話教室ならECCジュニア茜台教室

Q＋A︓

What do you want to be? - I want to be a ●●●. （将来のゆめ）

When’s your birthday? - It’s ●●●.（誕⽣⽇）

What’s your favorite subject? - It’s ●●●. （好きな科⽬）

お誕⽣⽇は、ほとんどの⼦が⾔えるようになってきました。⽇付の表現もよく覚えていま す。来週は、My Speech の回です。⾃分の話すことを練習してきましょう。

THINK and TALK

Unit 4を通して学習した「野⽣動物の⾷べものと⻭の形」についてのまとめ ”My Project” に取組みました。

P29のジェフのAnimal Report を「⾳読練習」したあと、動物を選び⾃分のレポートを作りました(P31)。

はじめてのレポート、考えながらよく取り組んでいました。

来週は発表するので練習しておきましょう。

Dialog TARGET:

Unit 4で学習した３ターゲット復習

コースブックP76. にまとめて掲載されています。チャンツで発話練習をしました。

⾃信のある⼤きな声で発話できるようになってきました。その調⼦︕ 意味も定着しましたね。

Phonics︓

-an, en, it, ot, ug, ig の定着チェック

Unit 4 から始まったフォニックス練習。得意な⼦と好きじゃない⼦に分かれますが、苦⼿で も字をみながらコツコツつぶやいているうちにそのうち読めるようになるので⼤丈夫。ひらがなを勝⼿に読めるようになったのと同じ、綴りをみながら⾳声をきくことが⼤切です。

Vocabulary︓

新しく学習した単語はありません。ホームワーク⼒試しのボキャスロンweek15では”Bulb”( 球根)みなそろって覚えにくい単語でした。

WORD HUNT (52-53)で覚えた単語チェックを しました。 ホームワークがマンネリ化してきた時は、このページを開き⽚っ端から描かれているものを 英語で⾔ってみる、というのもひとつのアイデア。

WORD HUNTは各ユニットで学習した 単語のみがイラストになっています︕

それでは、、

Have a great weekend!

Mio NOGUCHI