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TARGET: Where’s the dog’s hot dog? -Here!
The dog’s hot dog (⽝くんのホットドッグ),
The donkey’s apple (ドンキーくんのリンゴ),
The
robber’s pizza (どろぼうのピザ) など、
ブレーメンの登場⼈物に持ち物を決め、
シャッフルしたカードを当てるゲームで遊びました。
”Where’s 名前’s ●●●︖” の問いに -Here! と⾔い当てます。
みんなでシャッフルしすぎて分からなくなってしまいますが、楽しそうに考えていました。
ずるっこする⼦にみんなで声を合わせて”Do ‘t cheet! と⾔うのが楽しそうです。
先週つくったWhose-whose ちゃんの絵本発表をしました。
最後のページはWhoseちゃんが何かを⾒つけて尋ねるシーン、sewing machine(みしん) や
computer (パソコン) など、ピクチャーディクショナリにないボキャブラリに挑戦してお話を作り、読んでくる子たちもいました。
Vocabulary: in the park
公園にあるものを学習しました。
“a fountain” (噴⽔)は、みんな記憶にあまりないようでした。ピクチャーディクショナリの写
真からはあまりイメージが湧かないかもしれないですね。夏になると⾒ることができるか
も、というお話をしました。
Story book
ブレーメンの⾳楽隊、すこし⻑いお話ですが、冬休み前から聞き続けだんだんお話の展開も
英語フレースも覚えてきましたね。きょうは読み聞かせのあと最後に劇あそびをしました。
なんとガールズ全員が the cat! 来週も劇遊びします。ほかの役にも挑戦してほしいなぁ。ストーリーチャンツ歌って練習してきましょう。
それでは、
Have a great week!
Mio NOGUCHI