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2023年8月3日
カテゴリー:
レッスン報告
幼児クラスunit3-5(レッスンrポート)
What green thing do you have?
おうちで描いてきたグリーンのもの、絵をみんなに⾒せながら、”What green thing do you have?” のインタビューに答え、”I have…..” と発表しました。
たくさん緑⾊探しをしていろいろ描いてきてくれた⼦も、全部ひとつずつ丁寧に英語で⾔ってみました。
今⽇のインタビューも、まずは名前、年齢からインタビューしますが、今⽇は聞いているみんなが ”What’s your name?” “How old are you?” の質問を声を合わせて投げかけ、それに答えました。
お友達に英語でインタビューされると張りきって答えちゃいますね。
Vocabulary, Letter sounds
ピクチャーディクショナリを使って、ワードハントをしました。⾊々なものが描かれている絵の中から英語で⾔えるものをどんどん⾃由に⾔います。みんなこのワードハントにもだんだん慣れてきて、競い合って声を張り上げて⾔うので、空気が⽩熱しています。
今⽇は、学習したレターサウンドから始まるワード、alligator, bread, cloud, drum, egg, fish,grapes の７つ、単語読みに初挑戦しました。絵の中に隠れている綴りを探していきます。
”egg” は⾒た⽬の印象で読み(覚え)やすく、”alligator” は、aからはじまる⻑いやつ。…のような感じで⾃分で考えながら⼀⽣懸命とりくんでいました。
Message Card:I love you.
どんな時に⾔うことば︖誰に⾔うことば︖と⼀緒に考えたあと、コースブックで、”I love you.” の1⽂を書く練習を何回かし、メッセージカードを書きました。
誰に描くか悩んだ⼦、迷わずママ︕と決めた⼦、渡す相⼿を思いながら嬉しそうに
作成しました。こどもたちからの ”I love you.” しっかり聞いてあげてくださいね。
Fun Facts: What’s growing.
りんごの種から⾚い果実になるまでのお話を読み聞かせしました。⽩い花が満開のりんご畑
が桜のように⾒えたり、りんごが⾚くなる季節がみんな夏だと思ってたら”It’s fall.”だった
り。えーっ︕︖の発⾒がいろいろありました。
最後には、果物の⾚ちゃんがどの果物になるか、6種類の果実を考えました。
最後に迷ったのが、”strawberries”と ”kiwifruits” みんなで相談して答えをだしました。
シールを貼ったので、コースブックをみてあげてくださいね。
それでは、
Have a great weekend!
Mio NOGUCHI
