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2022年8月6日
カテゴリー: レッスン報告
ラブレター⁈

4・5歳児クラスに通う生徒さんが、教室に入るやいなや真っ先にこれを私に提出してくれました。

 

よく見ると……いつもレッスンで使っている教材の一部が模写されているではありませんか!!もともとお絵描きや文字を書くことに関心がありとても上手な生徒さんなのですが、小文字を導入し始めた段階でここまで書けてしまうなんて大変驚きました。

 

それと同時に、この子がどうしてこれを書いたのか、そしてどのような気持ちでこれを私に差し出したのかを想像してみました。もし英語が嫌いだったら自分から書いてみようとは思わないでしょうから、きっとこの子は英語を楽しいと感じてくれているのでしょう。そして何か書くたびに私がいつも感動してこれでもかという程ほめるので、この紙を出したらおそらくまた私が大騒ぎして喜ぶんだろうなと考えてくれたのかもしれません。そうすると、私にとってこの紙は彼からのラブレターというわけです♡(注・あくまで私の逞しい想像力が導いた結論です)

 

この想像、もとい妄想が当たっていたらいいな〜と幸せな気分にさせてもらったエピソードでした。

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2022年5月21日
カテゴリー: レッスン報告
ちょっぴり大人女子♡なクラス

最近にわかに盛り上がってきたのが、小学5・6年生の継続生クラス

 

学校も学年も違う女子同士、初めこそ会話がなかったものの、今では慣れているほうがもう片方にアドバイスをしたり、テストやスピーチで互いに刺激を与え合ったり、話に花が咲いたりと、ほんの少し大人で素敵な雰囲気になってきました♡講師も輪に加わって、毎週キャイキャイしています(*^^*)

 

もちろん小学生科の最上級クラスなので、英語はどのクラスよりも沢山の量を濃密にやっていますよ!

2022年4月16日
カテゴリー: レッスン報告
2022年度レッスンスタート!

いよいよ新学期がスタートしました(^o^)/ 生徒さん達を歓迎するように、教室前のチューリップも綺麗に咲きました。

 

新規生も在籍生も、新しいクラスメイト新しいレベルでのレッスンに、ちょっとだけドキドキ、それよりもワクワクしながら元気に“Hello!”と教室を訪ねてきてくれました。

 

少しの間会わなかっただけなのに、

なんだかみんな背が伸びてる⁈

顔つきがしっかりした⁈

前よりも積極的になってる⁈

 

これまた生徒さん達に驚かされっぱなしの初日となりました。

 

学校とはまた違うお友達ができるのは楽しいですよね♪ 互いに切磋琢磨して英語力も人間性もぐんぐん成長している姿を見られるのが講師の喜びです。

 

※新しいみんなの自己紹介カードとご褒美ポイントシステムは来月公開予定!お楽しみに☆

 

2022年3月19日
カテゴリー: レッスン報告
2021年度修了式

本日、無事に2021年度レッスンの修了式を迎えました。

お忙しい中お時間を調整してご参観下さった保護者の皆様にも厚くお礼申し上げますm(_ _)m

 

ドキドキの発表会の後は、イースター・アクティビティ!年上のお兄さんお姉さん達ほど夢中になってエッグハントを楽しんでいました。集めた卵を並べ替えてできた「進級おめでとう!」は私からのメッセージです☆

 

クライマックスに、お家の人には内緒で各自が用意した英文のお手紙を渡してもらいました。中には感極まってしまう保護者様もいらして、サプライズ大成功!喜んでもらえて良かったですね(^人^)

 

本当にどの生徒さんも一年間よく頑張ってついてきてくれました。ありがとう!4月からまたひとつ成長したみんなと英語のレッスンをするのを楽しみにしています。

各自が一年間貯めたご褒美コインをグッズと引き換えるお買い物ごっこをしました。

2022年2月26日
カテゴリー: レッスン報告
「言いたがり・知りたがり・やりたがり」が急増中!

今日のレッスンは生徒さん達に驚かされっぱなしでした。

 

・教室内にあるものの単語としてwindowを導入した際、2箇所ある窓を交互に指差して”a big window” ”a small window”と、自分の知っている単語を組み合わせて言えた!(4・5歳児クラス)

→幼児さんにとって、2つ以上の単語を組み合わせて自ら表現することはかなり高度なことです。素晴らしい☆

 

・英語には日本語のような敬語はあるのかどうか質問された。(小学3・4年の継続生クラス)

→ちょうどこの年代から敬語を使い始めますよね。その時にふと浮かんだ疑問をぶつけてくれました。わかりやすく説明するためにこちらも相当頭を使いました(笑)勉強になります!

 

・レッスン前に宿題を私がチェックしている間、今日のレッスンで確認する単語をブツブツと声に出しながら練習し始めた!(小学4〜6年生クラス)

→普段人前で話すことがあまり得意ではない生徒さんなだけに、私にも聞こえる声の大きさで自ら進んで練習できるようになった姿に感動しました。頑張ってるね!

 

先日行われたオールECCの検定試験効果でしょうか?「言いたがり・知りたがり・やりたがり」屋さんが急増しています(^^)自ら学ぶ姿勢がとても素敵ですね。

教室前のチューリップの芽がようやく出ました(写真の中から見つけられますか?)。生徒さん達同様、すくすくと大きく育って綺麗な花を咲かせますように。