右京塚教室
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夏休みが明け、生徒さん達が身体も内面もひと回り大きくなった感じがして嬉しい今日この頃。
秋から冬にかけては右京塚教室が一番忙しく賑やかになります。
それでは、そのスタートとなる9月号のクラス通信をお届けします！
4・5歳児クラスに通う生徒さんが、教室に入るやいなや真っ先にこれを私に提出してくれました。
よく見ると……いつもレッスンで使っている教材の一部が模写されているではありませんか！！もともとお絵描きや文字を書くことに関心がありとても上手な生徒さんなのですが、小文字を導入し始めた段階でここまで書けてしまうなんて大変驚きました。
それと同時に、この子がどうしてこれを書いたのか、そしてどのような気持ちでこれを私に差し出したのかを想像してみました。もし英語が嫌いだったら自分から書いてみようとは思わないでしょうから、きっとこの子は英語を楽しいと感じてくれているのでしょう。そして何か書くたびに私がいつも感動してこれでもかという程ほめるので、この紙を出したらおそらくまた私が大騒ぎして喜ぶんだろうなと考えてくれたのかもしれません。そうすると、私にとってこの紙は彼からのラブレターというわけです♡（注・あくまで私の逞しい想像力が導いた結論です）
この想像、もとい妄想が当たっていたらいいな〜と幸せな気分にさせてもらったエピソードでした。
夏の4回集中コースが始まってレギュラー生以外の短期生も出入りするようになり、一層賑やかな右京塚教室です☆
今は夏休み前の個別面談週間です。今春から入学した生徒さんやクラスがレベルアップした生徒さんの保護者様を中心に、皆様お子様の普段の様子がとても気になる時期だと思います。
面談では生徒さんごとに、講師から一学期の学習成果と今後の課題をお伝えし、家庭学習のヒアリングとアドバイス、保護者様の思い、生徒さんの家でのご様子、その他ご相談に雑談など色んなお話をさせて頂いています。生徒さん&保護者様&講師の三者が手を組んで一緒の方向に進んでいくための大切な機会で、私もレッスンだけではわからない側面を知ることができるので、面談に来て頂けるのはとてもありがたいです（^人^）
さて、今週末はレッスン参観です。生徒さん達によるスピーチなどの発表もあります。お楽しみに！
キッズ★フェスティバルは年に一度のネイティブ講師とのイベントです！
今年のテーマはゴミ問題について。アクティビティやクラフトを通じて理解を深めました。
自己紹介をとても元気に言えてネイティブ講師を驚かせた生徒さんもいました！
拾ったゴミは…
ゴミ箱にポイッ！
川から拾ったカードがゴミなら高得点がもらえるアクティビティもしました。チーム戦なので相手が拾ったカードも気になります…
各自オリジナルのゴミ箱モンスターを作成中。真剣です！
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