「そろそろ子どもの英語を始めてみようかな?」と考える保護者の方もいらっしゃるのではないでしょうか。
「英語は学校で習うようになってからで大丈夫?」
もちろん、学校での英語学習をきっかけに、英語に興味を持つこともあります。
一方で、幼児期や小学生のうちから少しずつ英語に触れておくと、英語を「勉強」として構える前に、「楽しいもの」「身近なもの」として親しむことができます。
■幼児期は、楽しみながら英語に親しむ
歌やゲームを楽しんだり、先生の英語をまねして言ってみたり。そんな何気ない経験を通して、「英語って楽しい!」「話してみたい!」という気持ちが少しずつ育っていきます。
最初からたくさんの単語を覚える必要はありません。まずは英語の音やリズムに親しみ、楽しみながら英語に触れること。その積み重ねが、「英語が好き!」という気持ちにつながっていきます。
■小学生は「できた!」を積み重ねて
小学生になると、英語を聞くだけでなく、少しずつ読む・書く・話すといった学習にも取り組んでいきます。
「聞く・話す・読む・書く」の力をバランスよく伸ばすことを大切にしながら、「できた!」という自信につなげています。
一つひとつの「できた!」が積み重なることで、「英語は難しいもの」から「やってみたらできるもの」へ。そして、「できた!」という自信が、英語が好きという気持ちにもつながっていきます。
ECCジュニア西大井2丁目教室では、楽しく学びながら英語力を伸ばすことに力を入れています。
英語を学ぶ楽しさを感じながら、一人ひとりの「できた!」を自信につなげ、英語で伝える喜びを育んでいます。
まずは、楽しく英語に触れることから始めてみませんか?
当教室は、幼児さん、小学生を募集しています。
英語が初めてのお子さまも大歓迎です!
品川区西大井近隣で、英語・英会話教室選びにお悩みの保護者さん!ぜひお気軽にお問い合わせください♪
お子さまの新しい一歩を、一緒に応援していきましょう。
「子どもに英語を習わせたいけど、どこがいいの?」
「小学校の英語の授業についていけるか心配…」
「英会話教室が多すぎて、選べない!」
子どもの英語学習、どう始めるか迷っていませんか?
今回はECCジュニアの魅力をご紹介します!
子どもに寄り添う「ホームティーチャー」
英語指導経験のあるホームティーチャーが、お子さま一人ひとりの性格やペースに合わせて丁寧にサポート。
「話したい!」「伝えたい!」という気持ちを自然に引き出し、自信につなげてくれます。
▶ 就学前のお子さまでも安心して学べる、やさしく寄り添う指導が魅力です。
教室が近くて通いやすい
全国に約10,000教室あるECCジュニア。
ご自宅の近くにもきっと教室があります。
通いやすく、送り迎えもラクラク♪
▶ 毎週のレッスンが、親子にとって負担になりにくいのも嬉しいポイントです。
年齢や目的に合わせた多彩なコース
幼児・小学生・中学生と、それぞれの発達段階や興味に合わせたコースをご用意。
少人数制で、きめ細やかな指導を行っています。
楽しく学びながら、「英語を話したい!」という気持ちがどんどん育ちます。
▶ 初めての英語学習でも、無理なく長く続けられる環境です。
学びが深まるオリジナル教材
子どもの発達や学びに合わせて、英語教育のプロが開発したオリジナル教材を使用。
「英語力」と「生きる力」を育てることを目指し、常に進化を続けています。
▶ 長年の教育実績に基づいた、安心の学習環境です。
聞いて、話して、しっかり身につくレッスン
ECCジュニアのレッスンは少人数制。
先生や友だちとたくさん英語を聞いて、たくさん話せる環境だから、実践力がしっかり身につきます!
▶ 英語が身近になり、自信をもってコミュニケーションが取れるようになります。
ECCジュニア西大井2丁目教室では、2026年度の新規生徒を募集中です!
品川区西大井にお住まいのご家族の皆さまへ。
お子さまの進学や進級に合わせて、英語をスタートしてみませんか?
ご自宅近くで通いやすく、少人数制で安心して学べる環境をご用意しています。
経験豊富な講師が、お子さま一人ひとりに寄り添いながら、「英語って楽しい!」という気持ちを大切に育てていきます。
まずはお気軽にお問い合わせください♪
新学習指導要領の改訂により、公立小学校でも小学校低学年から英語必修化がスタートして、英語教育は大きく変化し、より身近で重要なものとなっています。
こうした流れのなかで、
「もっと早く始めておけばよかった…」
と感じる保護者の方もいらっしゃるかもしれません。
ですが、ご安心ください。
英語は小学生から始めても、決して遅くはありません。
特に、小学校低学年からスタートすることで得られるメリットはたくさんあります。
■「まねっこ感覚」で発音に親しめる
小学校高学年になると思春期に差しかかり、周囲の目を気にして発音を恥ずかしがることも。しかし、低学年は感受性が豊かで、まねることが得意。遊びの一環として、動物の鳴き声をまねるように英語の音も自然に取り入れられます。
■「勉強」になる前だからこそ、気負いなく取り組める
低学年はまだ「英語=勉強」といった感覚が薄く、楽しみながら英語に触れられる時期です。「外国語活動」でも、「聞く・話す」を中心に、歌やゲーム、あいさつなど、親しみやすい内容が取り入れられています。
■リスニング・スピーキング習得の“ゴールデンタイム”
聞いた音をそのまま再現する力=「耳の柔軟性」が高いのも、低学年の特長です。リスニング力や発音の基礎を育てるのに適した時期といえます。英会話教室などで、学校外でも英語のシャワーを浴びることができれば、さらに吸収力が高まるでしょう。
■入試でも求められる「聞く力」を今から育てる
近年では、高校・大学入試でも英語のリスニング問題の割合が増加傾向にあります。「聞き取る力」は短期間では身につかないため、早い段階から耳を英語に慣らしておくことが重要です。低学年からの積み重ねが、将来の進学にも大きく影響します。
英語教育は、小学校低学年からでも決して遅くありません。むしろ、「今だからこそ」伸ばせる力がたくさんあります。学校での学習と並行して、家庭や習い事でも英語に親しむ時間を取り入れていくことで、お子さまの将来の可能性はさらに広がります。
「英語は楽しい!」そう感じられるきっかけを、今この時期に届けてあげませんか?
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