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本日のレッスンではThank you を伝えるレターを書きました。
誰に書く?お兄ちゃん!
そっかぁ、お兄ちゃん大好きなんだね。
入学して間もなく半年、Thank you が書けるようになりました。
本日のレッスンではThank you を伝えるレターを書きました。
誰に書く?お兄ちゃん!
そっかぁ、お兄ちゃん大好きなんだね。
入学して間もなく半年、Thank you が書けるようになりました。
大好きな従姉妹のお姉さんにHelloのレターを描きました。
絵を描きながらたくさんお話しを聞かせてくれて、本当に大好きなんだなぁと思いました。レッスン後、お母様へ報告したところ、大好きな憧れのお姉さんだとお伺いしました。
4月からレッスンをスタートし、初めて一人で書いたのはHello!たくさんのお友達にHello!って言ってね。
幼児さんクラスはダンスも歌も元気いっぱいです。先生は一曲終わるとハァハァしちゃうのに子供達は涼しい顔で最後のポーズ。
生徒さんが頑張った事、例えばウィークリーテストやボキャブラリーテストで満点を取ったり暗誦発表したりで1つ花が咲きます。
一年で満開になる事を願って、皆んなで頑張った証しなのです。2023年度もまた満開の桜が見られますように。
1学期のブックマイレージ、読書回数のトップはPFクラスKちゃんでした。回数で言うと千回以上。日々の努力は必ず素晴らしい結果を導きます。Kちゃんは毎回、暗誦にも挑戦する努力家です。
小学4年生、自己紹介にて僕の私のお気に入りを教えてもらいました。Yちゃん、ママが作ったぬいぐるみがお気に入りです。Yちゃんのママはとっても器用で何でも作っちゃう。また、それを大切にしているYちゃんがとっても愛らしく可愛いです。A君は自分で作ったドラゴンを持参してくれました。宿題やらな〜い。とお母様が嘆いていましたが、本人はちゃんと覚えていてお気に入りを紹介してくれました。
知らないうちにどんどん成長していく2人にはこの日、嬉しい驚きもありました。
Yちゃん、1分だけ遅刻してきて”I’m sorry I’m late.”と言って教室へ入って来ました。彼女の今年の教室内での目標は<出来るだけ英語で話す>でした。また、A君は宿題に名前書いてないよ〜と指摘したところ”oops”としっかりとUseful Expressionsが身についていますね。