新津の子供英語・英会話教室ならECCジュニア新津駅前教室 | 教室日誌一覧 レッスン報告

1学期のブックマイレージ、読書回数のトップはPFクラスKちゃんでした。回数で言うと千回以上。日々の努力は必ず素晴らしい結果を導きます。Kちゃんは毎回、暗誦にも挑戦する努力家です。

小学4年生、自己紹介にて僕の私のお気に入りを教えてもらいました。Yちゃん、ママが作ったぬいぐるみがお気に入りです。Yちゃんのママはとっても器用で何でも作っちゃう。また、それを大切にしているYちゃんがとっても愛らしく可愛いです。A君は自分で作ったドラゴンを持参してくれました。宿題やらな〜い。とお母様が嘆いていましたが、本人はちゃんと覚えていてお気に入りを紹介してくれました。

知らないうちにどんどん成長していく2人にはこの日、嬉しい驚きもありました。

Yちゃん、1分だけ遅刻してきて”I’m sorry I’m late.”と言って教室へ入って来ました。彼女の今年の教室内での目標は<出来るだけ英語で話す>でした。また、A君は宿題に名前書いてないよ〜と指摘したところ”oops”としっかりとUseful Expressionsが身についていますね。

PF（小学１・２年生）クラスでは、TPRの時間に

Draw an apple.

Write a capital letter B.

等、講師が言ったものをホワイトボードに書いてもらいました。

この時間はとっても盛り上がります。個性爆発！

「え〜！蛇なんて描けないよ！」など言いますがみんな上手ですよね。私はいつも最後に必ずミッキーマウスを描いてもらいます。この時の生徒さんの「え〜！」はその日一番元気な声でした。

TPR（Total Physical Response （全身反応教授法）とは学習者が指示を聞いて全身で反応する事で、動作により意味理解をさせる為、日本語の介入が無くより学習内容を長期間記憶していられる効果がある。）