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今年教材改定された4・5歳児クラス。
ターゲット文を使ってのアクティビティ。この日はお買い物ごっこをしました。What do you want?- I want a〜.と店員さんとお客さん役、交互になりきって楽しく学びました。
Where’s the〜?(〜はどこ?) Here.(ここだよ)のターゲット文を学習した時の様子。I’ll give you 30 seconds.とタイマーをセットし何枚のカードをとれるかチャレンジ。真剣そのものの表情がとってもかわいいR君。How many cards did you get?(何枚取れたかな?)の問いにEight!と嬉しそうに答えてくれました。
メッセージカードを作りました。文字を使って自分の気持ちを相手に伝える楽しさを体験。これはお友達のRちゃんに書くんだ!と言ってお手本をまねしながらSuper.(すごいね!)と書いているところです。明日保育園で渡すんだと嬉しそうにカバンにしまっていました。
インタビューのコーナーです。この日は大好きな家族の絵を描いてきてもらいました。What’s your name? How old are you?に続いてレッスンで学習したWho is it?(これはだれ?)に対してMother. Grandfather. Grandmother.と上手に答えることができました。
アルファベット学習の様子です。
スクリーンを見ながら一緒に指で書き方のまねをしています。このあとテキストを使って実際にアルファベットを書きます。学習歴4年目のR君は大文字はほぼ正しく認識できるようになってきました。