2026.8.6
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レッスン報告
小学1・2年生クラス①
♪Hello,How Are You!の歌からレッスンが始まります。
教室に来ると今日は単語全部言えそうだよとすぐにボキャスロンの準備をする子供達。レッスン前にも関わらずテキストが机の上にすでに用意されています。
とっさの一言表現をリズムに合わせて覚えます。
待ちに待ったボキャスロン。絵を見て単語が正しく言えたらチェックマークを記入します。毎回10〜12個の単語を覚えてきてもらいます。
全員合格！シールをもらって嬉しそうな子供達。ご家庭でのサポートのおかげです。
新しい単語を学習します。発音、日本語の確認をします。
ターゲット文のアクティビティ。この日は家族や友達の似顔絵を3枚かいてもらいThis is 〇〇. He’s/She’s my 〇〇.と紹介しました。HeやSheの区別も間違えることなくできるようになりました。
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