「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア！
小瀬教室
オゼキョウシツ
土曜日開講
幼児歓迎
動物はどうやってパートナーを見つけるのか？
小鳥はさえずり、鶴は舞う。
”じゃあ、人間はどんな出会いで相手を見つけるのかな？”
Rちゃん：会社とかじゃないの？
Nちゃん：合コン！あとSNS!
現代っ子な答えだな…
”SNSで出会ってみたい？”
Nちゃん：いやや、怖い。
Rちゃん：写真とか嘘かもしれんし、性格がわからん人はいやや。私は性格重視やから！
しっかりしてるな。今の20代の人はSNSで出会うことに抵抗がないらしいけど、うちの生徒さんは、
なぜだか、私と同じThe Showaな考え。ほっ。
アルファベットの音をしっかり勉強しているN君。
aの音はア、アから始まるのはapple.
bの音はブッ、ブッから始まるのはbook.
こういうのをフォニックスといいます。
ここでN君から質問。
”先生、Cの鳴き声って何やった？”
な、なきごえ?
もしかしてN君はアルファベットを動物の一種と
思っているのか…？
でも、なんだか楽しい！
小学生はフォニックスが苦手な子も多いから、教え
てあげよう。親しみがわいてスッと受け入れられる
かもしれない。
N君といると目が点になる。心がトンってなる。
この瞬間が私にとってのハッピータイム。
今日は3Rs：リサイクル、リユーズ、リデュースについて学習しました。ハイレベルな内容をものともしない5年生達。
ペットボトル？本でT-シャツ1枚ができる。
牛乳パック？個でトイレットペーパー1つができる。
など、クイズ形式だったので楽しく取り組めたようです。
”なぜゴミは増えるのか？”の質問には…
”バーゲンとかで安いからっていらんもんいっぱい買うから！”
”あ～お母さんあるあるや～！”
と主婦の私には耳が痛いコメントが…
宿題のポスターも上手に描いてきてくれました。
