2026年度（令和8年度）から、山口県ではこれまでの「推薦入学」に代わって 特色選抜という制度が導入されています。
これは中学校の推薦がなくても、各高校が示す出願要件を満たせば、本人の意思で出願できる選抜制度です。
一昨日、特色選抜入試に挑んだ生徒さん。
面接では「きちんと話ができました！」と報告してくれました。
「やるべきことはやったから悔いはない。合格する自信はあるけど、結果が出るまではやっぱり不安だな」と、自分の気持ちを冷静に分析していて、その成長した姿に胸が熱くなりました。
部活動と両立しながら、定期テストに向けてもコツコツ努力してきた姿を、私はずっとそばで見てきました。
生徒一人ひとりの頑張りに本気で向き合い、最後まで伴走する――それがECCジュニア平生教室の想いです。
ECCジュニア平生教室では、一人ひとりに寄り添い、目標達成まで全力でサポートしています。
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中学1年生の英語クラスで、教科書に「ケニア」の記事が出てきました。
ちょうど昨年の夏、次男の友達がケニアの孤児院へボランティアに行き、その時の写真を送ってくれていたので、授業でみんなに紹介しました。
写真に写っていたのは、広がる貧困、ゴミの山、そしてテレビやニュースでしか見たことのなかったような風景。
生徒たちは思わずえ〜っ！「すごいゴミの山！」
現地で孤児院のボランティアをしていた次男の友達は、
「水道もない！何もない過酷な環境を目の前にして、何から手をつけたらいいのかわからなかった。でも子どもたちは遊ぼう！ととても素直ないい子ばかりだった。」
と話していたそうです。
そしてサバンナに自由に生きる動物たち。
さらに、ケニアからの乗り継ぎ便で立ち寄ったドバイは、また別世界のように煌びやかですごかったそうで、
「2つの国の格差が激しすぎるわ！」と話していたとのこと。
普段は日本で当たり前のように生活している私たちも、世界には全く違う環境で生きている人たちがいる——
今回の写真を通して、私も生徒さんたちも“教科書の中の出来事”ではなく、“現実の世界”として感じることができたのではと思っています。
英語を学ぶことは、言葉を覚えるだけではありません。
こうして世界に目を向け、知り、考えることも大切な学びのひとつだと思います。
テレビだけでしか知らなかった世界を、少し身近に感じながら、
「自分だったら何ができるだろう？」と考えるきっかけになってくれたら嬉しいです。
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ゴミの山から煙が、、劣悪な環境なのがわかります、、。
