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2024.1.17
カテゴリー: 教室だより

共通テストの英語を解いてみました!

共通テストの英語を解いてみました!

1月13日、14日に行われた共通テストを解いてみました!

 

今年から徳島新聞に掲載されなくなり、

まずは印刷するところからスタート。

な、なんと、40ページ!!

その枚数に、ちょっとうろたえましたが、とにかく読み進めますw

 

共通テストの内容は・・・

 

第1問 長文2題

第2問 長文2題

第3問 長文2題

第4問 2ページにわたる長文1問

第5問 3ページにわたる長文1問

第6問 2ページにわたる長文1問

 

という感じで、長文のみの構成となっております・・・。

(こんなに長かったっけな・・・?)

 

解いてみた、私の個人的な感想です。

 

英文自体はそんなに難しくありません。

特に問1〜問3は、簡単な方かも・・・。

しかし、時間はかけられない。サクサク解く必要があります!

 

第4問以降は、「要約」の空欄補充をしてからの問題。

来年度から英検も「要約」の問題が増えます。

「要約」流行ってるのでしょうか・・・。

そして問4以降は、もう国語の問題のようです。

 

長文問題といえば、だいたい長文のなかに答えが書いてあるもので、

単語力が今ひとつ弱い私にとっては、

想像力を働かせながら読む長文問題の方がヒントがたくさんあって

点数とりやすいのですが、

今回・・・長文の中に答えはなく、

長文をよく理解してから、答えを選ぶ形式が多く、

国語のテストが苦手だった私は惑わされました・・・(苦笑)

 

今の共通テストの英語は、

親世代が受けた共通1次やセンター試験の約2倍(かそれ以上)の単語量となっています。。

もう時代が違うんやな・・・と感じざるを得ません。。。

 

日頃から長文を読んでいくこと。

これはほぼほぼ『訓練』だと思います。

英語って、『訓練』と『習慣』の学問です!

 

 

 

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2024.1.13
カテゴリー: レッスン報告

英検®対策と子どもの災害時対策

英検®対策と子どもの災害時対策

1月20日(土)の英検®に向けて

土曜日の午後に 英検®勉強会をやりました。

 

いかに問題を解くか、ではなく、

解答用紙のオモテ面の書き方や、時間配分の確認中心です。

内容に関しては、意外と

普段のレッスンでカバーできているのですw

 

ここで、毎回、わたくしは試すのです。

 

きみたち、 自分の住所、郵便番号、

そして親の電話番号、知っとるか?

 

準会場受験だと 郵便番号、住所、電話番号の下4桁を書くことになっているのです。

実は、英検®を初めて受ける子のほとんど全員が自分の住所や親の電話番号を覚えていません。。

 

個人的には、

非常事態の時のために 自分の住所や親の携帯番号くらいは 覚えておいて損はないな!と 思います。

自分の携帯に入ってるから覚えんでいい?

いやいや、自分の携帯が使えないことが、

子どもにとっては(親にとっても) 既に非常事態なんですよね。

 

そんなわけで、

子どもたちは 何らかの形で緊急連絡先を持っておくべきかと思います。

 

*油性マーカーで書きましょう!

 

・名前

・住所

・生年月日

・親の連絡先(家電も)

・親以外の親戚などの連絡先 (じいちゃんばあちゃんとか)

・アレルギー(あれば)

 

紙に書いて、

できれば、水に濡れても大丈夫なように、

ラミネートするといいと思います。

100円ショップに 機械を使わずにできるラミネートも 売ってますね!

 

徳島もいつ大きな地震が来るか分かりません。

 

私も、レッスン中に災害が起こったらどうすべきか、

考えています。