今日の1、2年生の宿題
丸つけしてみたら、全員Perfect!
すばらしいねー!!
実は今日、
「できない」「おぼえられない」と泣いた子がいました。
くやしかったら、やるしかないよ。
泣いても拗ねてもいい。
とにかくやろう。
悔しい思いをしてる子は伸びます(断言)
一歩ずつ前進しよるよー。
4月に、難しくてできない、って泣いてたことが、
今、ふつうにできるようになってるやん♪
毎週がチャレンジ。
「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア!
池田駅前教室
イケダエキマエキョウシツ
土曜日開講
幼児歓迎
丸つけしてみたら、全員Perfect!
すばらしいねー!!
実は今日、
「できない」「おぼえられない」と泣いた子がいました。
くやしかったら、やるしかないよ。
泣いても拗ねてもいい。
とにかくやろう。
悔しい思いをしてる子は伸びます(断言)
一歩ずつ前進しよるよー。
4月に、難しくてできない、って泣いてたことが、
今、ふつうにできるようになってるやん♪
毎週がチャレンジ。
今週は自己紹介と、友だちや家族の紹介のスピーチ作る。
4年生は、私に
「話を聞くって、どういうことかわかるか?」と叱られるやんちゃボーイズも、そんなやんちゃボーイズに(はぁぁ、、)となってるガールズも一瞬でスピーチ文をほぼ覚えて発表してしまう。。。
キミら、一体どないなっとるんじゃい。
かわゆい3年生たちは、友だちや家族のお名前はもちろん、他の単語も、
フォニックスと学校で習ったローマ字の力をフル活用して書いてみる練習。
教室では、実は『ジョリーフォニックス』というものも導入しております。
これ、めちゃくちゃオススメです。
他の塾や教室、学校でも使えば、めっちゃいいと思います。
上級クラスには、必要ないかな?と導入していなかったのですが、
超特急でいれることに決定。
「いけるだろう」は、やっぱりあかん、というのを今日、つくづく感じたのです。。。。 カリキュラムが変わって1年目は、生徒もツライが、私もツライ。。。
右往左往しています。
楽しく、しかもがっつり「できた!」って生徒も私も感じられるためには、
一体どうしたらいいのか。。。。 考えます。
池田駅前教室、ショッピングウィークスタートです。
1年間貯めたECCドルで、好きなものを買う!
今日の人気商品は、『くじびき』
男子多数のクラスは、やっぱりギャンブラー!
欲しいやつが当たるまで引く。
夢の世界、男のロマン(知らんけど)
あと、UFOキャッチャーね。
取れるまでやる。
男子特有の征服感。
わたくしも、止めません(笑)
自分で稼いだ金、どう使おうが君たちの自由だ! 「家に帰ったら、母ちゃんに叱られる」
とボソッと言う子も。。。
だから、母ちゃんいないところでショッピングやるんだよー。ワハハ。
それでいいの。
たまにはパァーーーーっとやるのも良し。
ってか、もう一回、くじびき買わんといかん。。
1日でなくなるって、、、