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東新町教室

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教室日誌一覧

2024.10.13
カテゴリー: レッスン報告

「Healthy Food」について学びました。

「Healthy  Food」について学びました。

◆ Healthy Food ◆

Do you think fruit is healthy?

Do you think snacks are healthy?

 

Getting to know Vitamins.

ビタミンは体に必要なものです。

それぞれのビタミンはちがう方法で役立ちます。

だから栄養バランスのよい食事をとり、外で遊ぶことが大切だと学びました。

 

何をどれくらい食べたらいいのかな?

  My Perfect Breakfast!

 ·ぼくの完ぺきな朝食 を考えて発表しました。

 

 

*野菜には ほうれん草、トマト、カリフラワー、人参、じゃがいも など

*果物には いちご、ブルーベリー、ブドウ、オレンジなど

*たんぱく質にはサーモン、ソーセージ、たまごなど

*乳製品にはヨーグルト、牛乳などでした。

 

・朝食は1日で一番大切な食事です。

・ぼくは7時30分に朝食をとります。

・私は妹と一緒に朝食をとります。

  完ぺきな朝食でした。

‥…‥…‥…‥…‥…‥…‥…

小学3.4.年生クラスでは、学んだ課題について考えて、文を作り 練習をして、覚えて発表してくれました。

  ~ Perfectでした。~

2024.10.1
カテゴリー: レッスン報告

*4.5歳児クラス* 絵本発表の日 

*4.5歳児クラス* 絵本発表の日 

☆今日は 絵本発表の日です!!

 

What-Whatくんがいろいろな物について

What’s this? と尋ねていく絵本作りをしました。

最後のシーンでは 可愛いうさぎの絵やザリガニの絵を上手に描いてくれました。

 

*絵本の発表の日では、

What’s this? It’s a rabbit.

What’s this? It’s a crayfish.

と 大きな声で 絵本読みをしてくれました。

■ 少しずつ、読み聞かせをしていくうちに 

あっ! WhatWhatくんだぁ~とWhatの疑問詞に興味を示し

What’s this?と自然に尋ねてくれるようになりました。

 

次はどんな疑問詞の妖精さんが来てくれるのかな??

 

 

2024.9.22
カテゴリー: レッスン報告

*プロジェクト発表しました。*

*プロジェクト発表しました。*

プロジェクト発表しました。

■肉食の動物ってどんな動物かな?

■ 草食の動物ってどんな動物かな?

◆ 肉食と草食動物の「」に注目して発表しました。

一人ずつ 好きな動物について プレゼンテーションしました。

はじめてのプレゼンテーションでしたが しっかりと練習をして発表してくれました。