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6月のレッスン報告です。
今月は小学4~6年生初級クラスに3名、中学1年生1名、2歳児ちゃん1名の新しいお友達が入学してくれました!
クラスがにぎやかになり、とっても楽しいです♪
さて、今月6月は、幼児4・5歳児クラスと、小学生クラス全般、そして高校2年生クラスのレッスン報告をします!
笑顔が絶えない幼児4・5歳クラスです!動くときは力いっぱい動き、声を出し、元気いっぱい!そして静かに集中するときは集中する。素晴らしい幼児ちゃんたちです♪♪
この日の絵本は、Super Special Sandwich
Hくんはいつもこのページで、「ねえ、どうしておうちの中でくつをはいているの?」と質問します。長く説明する時間もなく、ちっちゃなお子さんにでもわかる説明となると・・・意外に難しい!文化の違いとは言え、合理的な理由がないわけではないし・・・
「玄関マットでお靴はきれいにして入るのよ」「泥の道もないし、雨も少ないからお靴も汚れないの」「日本みたいに、床に直接座ったり寝たりしないのよ」などなど、端的に伝えていますが・・・納得してくれたかしら?(^-^;
ECCの小学生クラスは、毎日CDを聞いたりDVDを見たり、単語や表現や文法を書いたり覚えることが宿題になっています。
スキットや一言英会話などの暗唱チェックを行いますと、家庭学習で聞く回数がとても多いのにあまり覚えられないお子さんがいます。せっかくたくさん聞いているのにもったいない!
そこでもう一度、家庭学習での「聞き方」をレクチャーしました。
リスニングには「多聴」と「精聴」があります。多聴とは「たくさん聞く」ことです。精聴とは、「一文一文しっかりと聞き取る」ことです。どちらも必要なことですが、まずは精聴をしっかりと行い、単語や文がちゃんと聞き取れるようになってから多聴を行うことが大切です。精聴する時はきちんとテキストを開いて文字や絵を見て、覚えるつもりで声に出します。そのあとは多聴で音に慣れていきましょう!
少しずつ、少しずつ。すぐにできなくても大丈夫、大丈夫!(^^)
高校生クラスは、世界標準の英語力を目指していますので、レッスン内容もかなりタフ。そんな中でもスモールトークやディスカッションの時間を必ず取っています。みんな仲がいいので、いつも笑顔が絶えません。(^^)
この子たちってすごいなぁと思うのは、欠席が少ないのです!学校の補習が夜遅くまであって、レッスン時間に40分遅れてでもちゃんと来てくれる子たちです。仲間がいるから頑張れるんですね、きっと!