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2023年3月20日
カテゴリー: レッスン報告
ある日のPTさんクラス

5の分解を学ぶため、2個、3個、1個、4個に分けられた果物カードを5つのコインでお買い物をするアクティビティのとき。夏から入られたMさん、どうしても2個と4個が欲しくてコインが1つ足りません。

 

足りないと気付いたMさん、一言「現金で!」

 

普段お買い物でお父さんやお母さんとの会話をよく聞いておられるのだなと感心。ほほえましいひとときでした。

Mさん、半年でたくさんの単語を覚え、Story bookの本の内容を暗記して一緒にセリフを言ってくれ、歌もしっかりと歌いながら踊ってくれるようになりました。来年度のPTクラスも楽しみです。

2022年2月12日
カテゴリー: レッスン報告
小学1・2年生クラス(PF) 発表の日

コースブックのMy Speech(自己紹介)を一人ずつ発表しました。

緊張しながらも、16文(全部覚えられた生徒さんは24文)を言い切ることができました!

人前での発表の回数が増え、少しずつ「言えた!」「人の話していることがわかった!」という

自信につながっていると思います。今年度のレッスンも、あと数回。 

毎週のボキャスロンも、皆さん、パーフェクトか、間違っても1つか2つになってきました!

この調子でどんどん吸収してくれますように!

2021年9月30日
カテゴリー: レッスン報告
PTさん(3歳児さん)の様子

前回は難しそうにしていたことも、復習の際には難なくこなせていることも多く、吸収力の速さに驚くとともに、幼児教育の大切さを痛感します。
異なる持ち物・服装・髪型の人形カードの中から同じものを探すアクティビティでは、一旦選んだものを、手本にしているものの近くに置き、確認して、異なる場合にはそのカードを戻して再度探す、という手法を生徒さん自身が考えて実行されていました。結果、正しいものを自分の力で探し出すことができていました。Trial and errorを幼いころから実行できているのは、素晴らしいですね!

2021年9月30日
カテゴリー: レッスン報告
PFさん(小1・2年)の様子

小1、小2の2人のクラスになり、クイズなどを通して少しずつ生徒さん同士での質疑応答ができるようになってきました。英語の通じる楽しさを感じてくれるとよいなと思います。10月最終週のレッスンではハロウィンの仮装と、Trick or treat(コロナ対策のため 講師からのお菓子の受け渡しのみになりますが…)楽しんでいただこうと思います。

2021年9月30日
カテゴリー: レッスン報告
JIさん(中2年)の様子

テキストVoicesの中で、生徒さんが発表したことに対して、クラスメートがコメントや質問をする部分(今年度の教材改訂で新たに入った項目です)がありますが、1学期はコメントもないままに発表のみがなされ、寂しい感じでした。文法事項が曖昧になっていることもあり、補講を行った際にお友達の意見の中でどこを聞き取ってコメントや質問をすればいいかのコツをつかんでもらいました。