2021年1月29日
ある日の幼児さんクラス
U.E.BOOKという
日常のとっさの一言を学習するテキストで
新しいUNITのページを開いたところ
ある生徒ちゃんが
” I want this one. “
” I want this one too. “
“Stop it ! “
と全てのセリフを話し出しました
しかもちゃんと場面に合ったセリフ
！！！
本当に驚きました
U.E.BOOKのセリフは
1学期の間にリズムに合わせて歌いながら覚えます
2学期からは
そのセリフの１つ１つをテキストに描写された場面を想定しながら練習していきます
なのでこのセリフを
リズムで歌っていたのは
半年位前
なのになのに
ちゃんと覚えていてしかも完璧なフレーズ
子供達の学習能力ってほんとにすごい！
子供は耳がいい
そして楽しく覚えたことは忘れない
それを実感させてもらえたレッスンでした
2021年1月29日
ECCジュニアの小学生クラスには
『THINK AND TALK』
というテキストがあります
植物や動物のこと、健康のことや環境問題
などなど
学年に合わせて興味深い様々なトピックを
英語『で』学ぶテキストです
大人の私でもへー！と勉強になる内容が多く
私の大好きなテキストです
ある日の高学年クラス
今日のタイトルは
『MAMMALS, BIRDS, REPTILES, AND, FISH』
(ほ乳類、鳥類、は虫類、そして魚類)
“What’s mammal ?”
(mammalって何だと思う？)
と質問してみると
「えーっと、BIRDSは鳥やろ」
「FISHは魚やんな…」
「じゃー、ほ乳類？」
「え、は虫類ちゃうん？」
子供達が自分の知ってる英語をヒントに
『想像しながら考える』
この瞬間が大好きです
「OK! Let’s check the answer!」
という私からの一言に
子供達の耳はいっきに正解が流れるリスニングに傾きます
モニターから流れてくる英文
“… Whales and dolphins are mammals.”
「あ！ほ乳類や！」
「dolphinや！いるかや！ほ乳類や！」
「え!そしたらくじらも哺乳類なん!?」
「えーーー!!!」
と口々に話し出してくれる子供達
目が輝きます
この瞬間ほんとに嬉しくなります
この後
“What do these animals have in common ?”
(これらの動物に共通のことは何？)
They have …
They drink … as babies.
They are born from …
と楽しい会話が続きます
一度興味のスイッチが入ったら
子供達の好奇心は止まりません
想像して
みんなと意見を交換して
自ら答えを探しにいく
こうやって学習した内容は
必ず記憶に残ります
ECCジュニアの英語学習は
英語『を』学ぶ
英語『で』学ぶ
の両方で学習します
だから
『使える英語』
が身に付きます
2020年11月11日
今週はハロウィン週間～♪
今年は例年のようなお祭りはできませんが、子供達に安全な中で少しでも楽しんでもらえるようにお菓子のギフトとクラフト（工作）のアクティビティを用意しました☆
①まずはハロウィンにまつわる単語をチェック！
a Jack-O-Lantern !
a witch !
a mummy ! etc…
元気な声で発話してくれました。
②次はお楽しみのクラフト！
◇幼児さんは魔女の帽子
クラウン部分にはJack-O-Lanternを紙とのりで作りました。
パーツを貼りながら、eyes、mouth、nose、と発話してくれてましたよ。さすがです！
ツバ部分は好きなシールを使って飾りつけしました。とってもかわいい魔女の帽子が仕上がりました。
◇小学生さんはマスクケース
好きな色のクリアファイルを選んで、好みのシールやマスキングテープでデコレーションしました。今年ならではのクラフトです。
小学校でも必要なので、みんな真剣にオリジナルの物を作ってくれました。
最初にクリアファイルの色を選んでもらいました。
What’s color do you want?
と尋ねると
Green please !
Pink please !
と返事してくれます。こちらもさすがです！
個性溢れる素敵なマスクケースが出来ましたよ。
③最後はお菓子のプレゼント
Trick or Treat ！
ちゃんと言えたお友達からお一つどうぞ♪
子供達のたくさんの笑顔が見られて私も素敵な時間を過ごすことができました。
