昨日は父の日でしたね!皆さんはどのように過ごしましたか。ECCジュニア2.3歳児クラスではパパのために感謝のブーケを作りました。慣れないハサミやのりを使うことは手先の器用さも養われます。2年目H君は最初から最後まで自分で作成できたことにママは終始息子をほめまくりでしたよ(笑)!! 今年からクラスに入学したHちゃんはやはり女の子ですね。彩りとバランスを考えた配置にママも目を細めっぱなしでした!!
『Thank you,Daddy!』
上手に言えましたかo(^o^)o
snip-snap……英語で『チョキチョキ』と言う意味です♪
大好きなママが見守る中で子ども達は自由に安心して知能を発達させていきます。いいですよね、この雰囲気(^.^)
開講当初の教室だより!整理をしていたらたまたま出てきました。地域の皆様へ、そして在籍生の皆様へ…10年前、パソコンの使い方分からず手書きで発行しておりました。
ずっとお付き合いのある方はお気づきかと思いますが、10年前と字の量が全く変わりません。きっちきちに紙面一杯に書かれた私の思いが炸裂!!(笑)
本当にこの思い…どこから舞い降りるのか!?次々に脳裏に降り注いでくるのです。私の教室に対する思い、生徒に対する思い、教育のこと、保護者さん(地域の皆様)に教えたいこと教室でやっていること……伝えたい!見て欲しい!知って欲しい!講師の暑苦しさ満載のw教室だよりです。
在籍生用の教室だよりは年に12回以上出しています。つまり最低でも1ヶ月に一度は出している計算です。今年は4.5月コロナ休講で出せませんでしたが6月号をすでに先週出した所でっす♪
この降り降りる思いが続く限り私は言葉にのせて私の思いをお届けしたいと思います!
初めて栃木県英語暗誦大会に中学生を教室から出した時!
市や町の代表として海外派遣に選抜される当教室の生徒たち!
毎年恒例夏の大発表会の様子。みんな達成感を味わう瞬間です!
キッズサマーフェスティバル♪めちゃ楽しかったね~♪
中学1年生『代名詞』!
簡単そうに見えるけどすごく難しい単元!
thisなの?theseなの?
It’s a ~.で答える? They’re~s.で答える?
thereって?themって?ナニナニ?
レギュラー+文法の約2時間強、
みっちり演習問題を解きました!
だんだん慣れてきたようなのでお家に帰って自分なりに理解しましょうねo(^o^)o
基礎を固めて行こうね!