さくら市氏家の子供英語・英会話教室ならECCジュニア ミュージアム南教室 | 教室日誌一覧 レッスン報告

Homeschoolingホームスクーリングと読みます。日本ではまだ聞き慣れない言葉かもしれませんね。ホームスクーリングとは、学校に通わず家庭に拠点を置いて学習を行うスタイルのことです。アメリカやイギリスなど欧米の多くの国ではホームスクールは制度化されており、家庭で学習をする選択をとる家庭も多くあると言います。

中学2年生のVoicesはこのHomeschoolingについて自分の意見を英語にしていきます。このホームスクーリング制度は日本ではまだメジャーではありませんので初めて聞く内容にみんな驚きの様子でした。先ずは家庭で勉強することに反対や賛成の意見、理由などを好きなように意見を発表してもらいました。

Rさん「登下校の危険がなくて良いと思います」

K君「イジメなどの問題がないので家だと安心かな」

Mさん「家で勉強したり家庭教師や親が教えた方がわかりやすい場合もあるかも」

T君「病気の子は家で勉強できて良い」

A君「時間の管理が自分でできる」

その他、家だと友達と一緒に活動できないからつまらない、学校行事に参加できない、コミュニケーションの力がつかないのでは？などたくさんの意見がでました。自分の考えをしっかり持って発表できる力があるって素晴らしいですよね。彼らがこのように自分の意見をしっかり発言できるのも実は小学校の頃からThink and Talk で思考学習の素地ができているからなのです。こう言ったら変かな？この考えは否定されるかな？ECCの教室においては全くその様な空気はないのでどんどん思ったことを話すことができるのです。

さぁ次はその意見を英語に訳していきます。大変な作業だと思う方もいるかもしれませんが、こんなに日本語で考えを出せていますのであとは自分で英語に変換できそうなものをチョイスして英訳していくだけ。日本語から英語に直す力は彼らは十分についていますしテキストブックにも豊富な例が載っていますからアレンジをして自分だけの意見文に仕上げることができます。

I think homeschooling is good for students,because they can study their own pace.

I don’t think homeschooling is good for students,because it might be difficult to make friends.

さぁ、皆さんはHomeschoolingについてどう思いますか？お家でも話題にしてみてくださいね♡

体験レッスンを経てやっと3人がここに集結！

「将来は海外で活躍できるスポーツ選手に」

「英語学習を通じて集中力を高めたい」

「中学校に向けて準備したい」…。

それぞれの思いを秘めて高学年初心者コースがスタートしました。

私はどのクラスもとても大好きなのですがPEクラスには特に思い入れがあります。なぜなら私が英語を始めたのも5年生の時だったからです。洋楽とか海外アニメやドラマとかとにかく海外へのあこがれが強すぎて“大きくなったらアメリカ人になる！”と夢見てましたからね。

初めて習う単語や文法、そして文化にワクワクしていたあの頃の私とみんなの姿が重なるからです。

2025年度レッスンが始まり2週目です。

レベルが上がり知らない先輩たちが待ち構えているドキドキの進級生、去年も同じクラスだった子と固い握手、相変わらず落ち着いている中学生たち、そして緊張度MAXの新クラス高学年新入生…。

新学期っていいね、4月っていいね。

お休みする子もおらず元気に教室に来てくれることがこの上ない喜びでございます。

さて春休み中の宿題もしっかりと見せていただきましたよ。

今回は特に低学年、中学年クラスの課題がとても多かったと思います。通常のホームワークシートの他にCourse Bookのオプションも追加したからです。

春休み前のレッスンでは「えーっ多すぎるぅー！」「ぎゃーっこんなにやるんですかー！」「ムリです」なんて言っていた生徒さんたちも終わってみれば【1日1ページやったよ】【5回に分けてやってみた】【なんかいっぱい書けて気持ちよかった】などポジティブな言葉に変換されていました。

今学校では春休みの宿題は出されないようですね。

学校によって違うみたいですが「お子さんの自主性を育てるために」あえて課題を出さないとか。【自ら考え行動しやり遂げる】と言う新学習要綱にきちんと沿っていると考えられます。しかし自分から課題を見つけて自ら勉強するって本当に大変ですよね。親御さんたちもぽ〜んっと問題を投げられどうしたら？と思っている方も多いかもしれません。

一方ECCは？と申しますと宿題がカリキュラムとしてしっかりあります。

週1回教室に来ただけでは英語は身につかないからです。

宿題をやってくるのが当たり前、義務となっています。

もちろん、子どもたちにとって「宿題」ってイヤなものだと思いますが【大変だけどやってみてよ】の声掛けから始まり、してきた事に対する【フィードバック】を繰り返すことでお子さんの中に“やればできる”“やれたことが嬉しい”“分かってきた”を体感させることができ先ずは「宿題」を習慣化させることができます。その段階を経て、今の高学年のように【自ら】自主学習ノートに勉強をしてくる子が増えてくると言う構図になっていきます。もちろん、保護者様のフォローも絶大なる効果をもたらしています。