新学期のご様子〜中学生編〜
中1クラスの目標は
1.全員が完璧に宿題をやってきて先生を喜ばせる
2.ウィークリーテストの目標点数をクリアして先生を喜ばせる
「先生を喜ばせる」がポイントです(笑)小学校から長いお付き合いのBoys4人組です。私と生徒たち、それなりに信頼関係を築いてきたと思っています。宿題やテストの結果が私を喜ばせる！と言う動機があってもいいんじゃないかなと思います。生徒は私の悲しむ顔も喜ぶ顔も知っています。
だから反省もするし次は頑張ろうと言う気持ちも持ってくれています(と信じてるよ♡)。過程においてそして結果において私も120％指導やフィードバックさせていただいているので生徒たちも私の愛情を感じているはず！(と勝手に思ってる笑)
その愛情の成果はウィークリーテストの点数にも反映されていますしレッスン中のノリの良いレスポンスも教え甲斐があります。ノリの良い…ホントに思わず笑っちゃうクラスです(笑)
小学校から英語を学んできた彼らにとって「英語が好き！」と言う根本的な部分がそのノリの良さ(自信)に繋がっているのでしょうね。
中2クラス
学校で2学期後半に習う「比較級最上級」をECCではとっくに今やっちゃってます。さらに厳密に言うとこれらの構文はすでに小学生の頃、中1の時にもかじっちゃってます。ですので形容詞や副詞にerやestがつくこともmoreやthe mostがつく理由などしっかり覚えています。「あ〜これ前やったよね！」「比べるやつだよね！」一回学んだらそれで終わりではありません。ECCでは「スパイラル学習方式」と言って単語も構文も忘れた頃にまた学び直すという学習法を取り入れています。当教室きってのかしましい女子3人組、ここの所英語に対して少しモチベーションが下がってるような気がするので自信を思い出させるような充実したレッスンを心がけたいです!!
中3クラス
「受験」と言う言葉がチラつく夏休みでしたね。高校のオープンスクールに参加したり塾の夏期講習があったりと少しずつそれは否応なしに迫ってきました。とは言えども本番はまだ半年先です。力を出し切ってしまうと最後まで気力が持ちませんで今はリズムを整えて行く時期でいいのかなと思います。そんな中レッスンでは興味深い質問がありました。
Q.What do you usually do when you feel stressed?
忙しい中学校生活の中みんなはどんなストレス解消法をしているのかな？
K君 I listen to music.
Rさん I watch TV dramas.
K君 I play the video games.
Mさん I listen to music.
Sさん I take a nap.
みんなそれぞれ自分なりの発散方法があるようでホッとしました。たまには自分をじっくり労ってね〜♪
では今週もお待ちしてます！期末テストの点数も教えてね♡
