4年生Y君「これ読める？こう言うんだよ」
4年生H君「大丈夫、がんばれ！」2人に囲まれているのは3年生のO君です。
昨日は来週のスピーチ発表(CourseBook)とプレゼン(Think＆Talk)に向けて原稿を準備する日でした。ECCジュニアでは型に当てはめて様々な言い回しを自分で選択し英作文を完成させる単元がいくつもあります。まだ慣れていない3年生にとっては少々難関な時間。しかしご覧のように心強い4年生がバックに控えています。
「これでいいの？」「なんて読むの？」不安な3年生に自発的に教える4年生。彼らがいるおかげで私が出る幕もなくこの微笑ましい姿を見守る至福の時間となります。(仕事をしなさい)。恐らくY君もH君も3年生の時に先輩が同じようなことをやってくれたんだろうね…(遠い目)。
ECCジュニアではグループレッスンを推奨しています。たまにマンツーマンクラスが発生する場合がありますがほとんどが大人数での授業です。当教室は最大8名まで教えられる教室の規模。先生とそしてクラスメートと【たくさん英語を話す】環境が整っています。通う生徒さんたちは学校も違います、学年も性別も性格も違うと言う小さな社会の中で英語能力を高めだけではなく同時にコミュニケーション脳力の向上も手に入れることができます。【英会話教室】ですので英語が自然に口から飛び出してくることは当然の目標とし、人に対する接し方を学ぶことで真の国際人をめざすと言う点にもすごくチカラをいれています。この学びは1人では到達するには時間がかかります。まさに！グループで学ぶからこその相乗効果。もっとたくさんのお子さんたちが小学生のうちからECCジュニアのレッスンを受けられたらなと思います！
毎週土日は無料体験レッスンDay
お問い合わせください！
ECCの良質な英語学習をご体験ください。ご相談お問い合わせは教室専用電話または下記の専用フォームからお気軽にお早めにどうぞ♡
さくら市 氏家・卯の里・草川・上阿久津・大中・勝山・きぬの里近隣で英語を始めたい皆様、お待ちしております！
【1学期修了】中学校1年生
ほんっとに目まぐるしい1学期だったと思います。中学生になって生活が激変しますので【慣れる】までの間、激動の4ヶ月だったと思います。先ずはお疲れ様でした！
さて1学期修了の本日はすでに2学期のカリキュラムをスタートさせちゃいました。私の指導法は先手、先手です。他の人がホッとしていたり、遊んだり、休んでいる間にコツコツとやるべき事を進めたいタチです。
今回は小学生コースから学んできている【過去形】をしっかり徹底的に覚える事をしました。“もう小学生の頃にECCで学んだからダイジョーブ”なんて思わないで!!そこがECC生の落とし穴だから!!中学生になったら“きちんと学び直し”が必要です。過去形は動詞にedをつけること、edをつけるには4つのパターンがあること、疑問文や否定文になったら…。予習をしてきてくれた部分を改めて講義します。さらに!!全員が文法のカリキュラムをとってくれているのでSuperBasicsを使用して徹底的に問題を解きまくります。何度も同じような問題を繰り返すことで【過去形】のパターンって分かってくるからね。※ホントに皆さん文法プラスとってくれて感謝です！“過去形に没頭する130分間”どうでしたか？
さて夏休みの宿題はたっぷり出しましたよ。どうか自分にマネジメントスキルを身につける夏にして欲しい!!携帯、ゲーム…に支配されることがないよう自分がそれらを管理して中学生らしい時間の使い方をして欲しいなと思います!!周りが遊んでいる間に1歩も2歩も先に進んじゃおうね☆彡
1名お休みでしたがお母様に来ていただき諸々お渡しできました。ありがとうございました！
【1学期修了】中学校2年生
1学期最終日は内容盛りだくさん。先ずは中学文法の重要構文である【受動態】を習いました。と言ってもすでに小学生コースの時に【受動態】はかじっていますので入りやすかったんじゃないかなと思います。何と言っても“過去分詞”の存在ですよね。動詞の3番目のカタチであるこの過去分詞は今後現在完了形にも使われますのでほんっとに大事な部分。規則、不規則に変化するもの…今日は一つ一つの動詞をリズムに乗って♪覚えて行きましたよ。
そして！毎年この日はさくら市海外派遣団選考試験に向けての特別講座を行います。全員が受験するわけではありませんが“外国に興味を持って欲しい”“このような機会が今後あったら活かして欲しい”“試験を受ける子には合格して欲しい”…の意味を込めて行っています。当教室には過去、代表で参加した生徒さんがいるので私の手元には貴重な資料もたくさんあります。DVDを見たり自分と向き合うワークも行いました。なぜ自分は海外派遣に参加したいのだろうか、選考される人はどんなスキルを持っているだろうか、伝えたい日本の文化、学びたい外国の文化、帰国後はこんな自分になっているだろう…。試験は作文、面接です。書く時にそして聞かれた時に【自分の情熱を言語化して伝えられる】かどうかが重要な鍵です。それには先ずは“書いて自分を知る、整理する”事が大事になってきます。自分と向き合う良い時間になったのではないかなと思います。お休みの生徒さんもいらっしゃいましたが、事前にしっかりワークをしてくれてラインで送ってくれましたよ、Thanks!!
夏休みの宿題はたっぷり出しました。どうか自分にマネジメントスキルを身につける夏にして欲しい!!携帯、ゲーム…に支配されることがないよう自分がそれらを管理して中学生らしい時間の使い方をして欲しいなと思います!!周りが遊んでいる間に君たちは1歩も2歩も先に進んじゃおうね☆彡
