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教室日誌一覧

2025.6.13
カテゴリー: レッスン報告

【小学校3.4年生英会話】枠に収まりきれない神回!だから英語が話したくなる♫

【小学校3.4年生英会話】枠に収まりきれない神回!だから英語が話したくなる♫

Unit1-4ではbig,small,new,oldを使って物や人の描写を行いました。

 

一つのものを描写する場合

◎This is a whale.It’s big.

 

複数のものを描写する場合

◎These are benches.They are old.

このような感じで英語で文章にしていきます。

※さぁここからは保護者様、コースブックp.32,33をご覧になりながらどうぞ。

 

楽しそうな風景が描かれた1枚絵。ここに書かれたものについて英語で描写していきます。

①This is a house.It’s old.

②This is a train. It’s new.

⑥These are cherries. They are small…

 

こんな感じで①〜⑩まで型にそって練習していきます。単数の時はThis isでスタートだね。様子を説明する時はIt’s.複数形の時はどうだろう?こんな感じでやり取りしながら大きな声で発話させていきます。⑤番が終わる頃にはみんな理解してきた模様。私がお手伝いをしなくてもどんどん一人で文章を作っていきます。これだけでも生徒たちにとっては大変な作業なんですが…

 

ここで終わらないのがECC生!好奇心満載の3.4年生は番号の振っていない人や物まで英語で発表したい!!とダダを(笑)こね始めます。よく見てください。この1枚絵にはまだまだ描写できそうな人や物がたくさん描かれているのです。そう!型に沿った練習だけでは物足りない!もっと英語で話したいよー!と感じるのです。だってもう彼らはbig,small,new,old以外の形容詞をた〜っくさん知っているから♫

These are chairs.They are different.

This is a hat. It’s blue.

These are people. They are good.

These are bees. They are scary.

This is a rabbit. It’s cute.

This is a dog. It’s sleepy.

These are flowers. They are beautiful.

These are students. They are small.

This is a hermit club.It’s nice…

 

どうでしょうか(泣)!! 私、ホントに嬉しくてレッスンしながら泣けてきました。知っている英語を駆使して文章を作りだす姿、それを発表したい!と言う気持ち、こんなにたくさんの英語を覚えたんだという自信、みんなの目がキラキラしていたこと、まさに…神回✰✰✰

 

 

このページを使ってぜひお家でもお子さんと一緒におさらいしてみてくださいね。きっとお家の方も「ちゃんと分かってるんだ」「ウチの子英語ができる!」「教室に通わせて良かった」…今まで大丈夫かしら?と不安になっていたことが一気に吹き飛ぶと思いますよ♡私の指導でちゃんと伝わってると言うことも実感できたレッスンでした!みんなありがとう!

2025.6.5
カテゴリー: レッスン報告

お子さまの様子、お届けしました!

お子さまの様子、お届けしました!

さて5月の教室目標は『家庭学習の定着を目指そう!』でしたがお家の方ではいかがだったでしょうか?教室ではレッスン冒頭で一人ひとり課題をチェックして出来ていない所をフォローしたり、HWSにアドバイスを書かせていただいたりしました。それぞれのペースで良い形に仕上がっているのではないでしょうか。

 

学校の宿題や他の習い事、スポーツをされているお子さんも多い中、ECCの宿題の時間の捻出もご苦労されているご家庭もおありかと思います。いつもご協力ありがとうございます。皆さまもご存知の通り英語は一週間に一度だけ教室で学ぶだけでは残念ながら身につくことはできません。付随している家庭学習までがECCのカリキュラムとなりますので何とか生徒たちも楽しく習慣化されるよう私も前向きな声掛けをしていきたいと思います♪お家でも引き続き温かい応援よろしくお願いします!

 

今週はお家の皆さまへレベル別に家庭学習のポイントを書いたプリントを配布しております。お子さんと一緒に確認いただけると嬉しいです。裏面には4月からのお子さんの様子を書かせていただきました。みんな頑張ってますよ〜!ご安心くださいね。

2025.5.22
カテゴリー: レッスン報告

【中学3年生英会話】燃えるふたり

【中学3年生英会話】燃えるふたり

小学校3年生から始めた彼らがもう中学3年生!!もぅホントにセンセーびっくりよ(笑) 修学旅行が終わり、部活では最上級生として指導と最後の大会に向けて、プライベートでは青春真っ只中、そして今週末は運動会だー!レッスンでの話題はその運動会でもちきり。

 

先ずびっくりしたのがはちまきは?学校が準備するのではなく?それぞれがサ◯キやビッ◯で買ってくるんですか!? もうそれだけで私はびっくりでした。私の息子たちの時は学校から配られてお洗濯して返す…が主流でしたがおそらくコロナを機に(感染対策等)と言う感じなのでしょうか。そして“はちまき交換”と言う新しい文化も根付いておりこれまた二重のびっくりでございました。“はちまき交換”、イメージとしては卒業式の第2ボタン(古っ)と同じ感覚なんだと思います。私も一緒になってキュンキュンしてしまい申し訳ございません(笑)。

 

さてこんな感じで学校のお話しで盛り上がりつつも彼らはすぐに英語に気持ちは切り替わりました。なぜなら?二人とも運動会の翌日に英検®受験を控えているからです。私としても高校受験の内申書に書けるように、そして教室目標である準2級を取得させるために殺気立っているのは言うまでもありません。レッスンだけではなく彼らとはラインを通じて英作文特訓も日々頑張っています。毎日毎日くたびれる日々でしょうけど、目標に向かって頑張ろうとする姿を見るたびに私も色々と頑張ろうと言う気持ちにさせてくれます。

 

そして一人で勉強するよりも誰か伴走してくれる人(指導者)がいて、仲間(クラスメイト)がいて…こういった環境が目標達成する上でとても必要になってきますよね。個人で勝ち取るビクトリーよりもやっぱり皆んなで喜びや達成感を分かち合いたい!運動会だってそうでしょ?疲れていると思いますが先生は最後の最後まで応援するから今日も学校から帰ってきたらラインくださいね!お待ちしております。

 

P.S今回はうっかり写真撮るの忘れちゃいましたぁ。保護者様、ごめんなさい、思春期真っ只中の写真って貴重ですよね。次回お楽しみに♡