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当教室には勉強家の生徒さんがたくさんおります。写真は休憩時間に学校の勉強をしている6年生たちの様子です。隙間時間を有効に使う姿勢が素晴らしいなぁと思います。のぞいてみると…、漢字練習、九九、図形、日本史、実験道具の名前!私が小学生の頃と教科書はだいぶ変わっています。それもそのはずですよね。文科省が定める新学習要項は時代の流れに即して変わっていくものだからです。
ECCのカリキュラムも公教育を敏感に察知しいち早く新しいスタイルの英語学習を提供しております。今教育現場で大きく注目されている〝思考力学習〟もECCではすでに4年くらい前からCLILと言う単元でスタートしております。
これは理科や社会、家庭生活、保健、日本、世界といったあらゆる分野を英語で学ぶというものです。今までの『英語を学ぶ(4技能)』スタイルから『英語で何ができる?』と言う一段階上がった内容になります。
子どもたちはそれぞれに得意分野があります。昆虫が好きな子がいれば車について延々と話す子も。お菓子作りが得意な子もいますしスポーツが得意な子も。その得意な子から色々な知識を吸収したりみんなで考えたり(思考力)、意見を言い合ったり(判断力表現力)…これ、すべて英語で行っております。
これからの時代『みんなと同じ』ではいけませんね。英語以外の教科を勉強している子どもたちを見ていてそう思います。得意な子はどんどんそれを伸ばしていったらいいしさらにそれを英語で発信できるようになる!ECCでは英語を話せる実践力と物事をきちんと考えることができる『思考力』を同時に提供していきます。21世紀を生きる彼らに求められている資質や能力がどんどん備わっていくことでしょう。明るい未来です!