さくら市氏家の子ども英会話教室ならECCジュニア ミュージアム南教室

ミュージアム南教室

ミュージアムミナミキョウシツ

HP専用ダイヤル(講師直通)

050-5268-6966

お問い合わせ専用ダイヤルです。営業を目的とした連絡は固くお断りします。

HOME > 教室日誌 > 講師からのメッセージ

2024年6月25日
【❀myself❀】恐らく今日のテーマ・ソング

♫ブリンバンバンッブリンバンバンッボンッ♪ 朝から頭の中この曲一色、講師の坂口です。

皆さんもご存知ですよね、この中毒性のある(笑)曲。

今朝の情報番組で取り上げられていました。

初めてこの曲を聞いた時、外国の方が歌われてるんだろうなと思いましたがまぁびっくり、お二人と列記とした日本人だったんですね。

日本一のラッパーと世界一のDJの最強コンビ、さぞかしノリも良くちょっとチャラいのかなと勝手に想像していましたが(すみません)話をするお二人を見てそんな事もなく、ただただ自分のラップ、DJが大好き!好きすぎる!と言う熱い情熱しかないお方たちでありました。

 

世界で活躍する大谷選手や宮崎駿監督、モデルの冨永愛さんなどを見てもそうでしょう。

彼らの根底には「それが大好き!」があるんだなと思います。

日本はどちらかというと好きや得意をのばすと言うよりは苦手を克服するとか欠点を治すに重きを置く風潮が長らくありましたが、今後もっと一般的に得意を伸ばす方に重きを置くならば未だ目にしたことがない日本人特有の才能がどんどん開花される、そんな世の中になるかもしれませんね。

 

今教室に通っている生徒さんたちは恐らく「英語が好き!」「得意!」と思っている子ばかりだと思います。

私はみんなの可能性に期待してその気持ちがずーっと続くように接していきたい!結果も出させてあげたい!と熱く思いながら、頭の中♫ブリンバンバン一色でウォーキングをしてきた火曜日の朝でした。

歩くスピードがいつもより速かったです(笑)

 

トプ画ねむの木のお花が咲き始めましたよ♡かわいい!今週1週間もよろしくお願い致します。

2024年6月17日
【❀myself❀】宝もの

昨日は父の日。教室のお父さま方もチヤホヤされる1日だったのではないでしょうか。労いの言葉だったり一緒にお食事したり、プレゼントや肩たたき券など…ご家族でイベントがあったかもしれませんね(⁠◕⁠ᴗ⁠◕⁠✿⁠)

 

さて私ごと。去年の母の日、初めて長男から贈り物が届きました。最初はなんかの詐欺とか爆発物が入ってたらコワイと思って本人に確認するまで開けられなかったのですが、なんと私が大好きなアロマ精油のセットが入っていたんです☆彡これはもう本当に嬉しかったですね。私が好きなものをドンピシャで送ってくれるセンス、ってか私が好きなものを知っていると言う事が一番嬉しかったような気がします。父の日には珈琲が、お酒が飲めないというのを知っているんですね。

 

トプ画の写真はむか〜し昔、

息子たちからもらったどうしても捨てられない(笑)プレゼントです。長男が幼稚園の頃、父親に贈ったメッセージ付き爪楊枝入れ「だっこしてくれてありがとう」。次男が低学年の頃、私に送ってくれたお手紙「いつもありがとう」。カードを開くと棒人間が立ち上がる仕組み、そして棒人間でデザインされた文字。棒人間て…

 

皆さんもきっと思い出深い、どうしても捨てられないお子さまたちからのプレゼントやエピソードがきっとたくさんあることでしょうね!機会があったらぜひお聞かせくださいね。

さて今週は一部クラスを除きスケジュール調整のお休みweekになります。いつも頑張っているお子さんたちですのでたまにはゆっくり休ませてあげてくださいね。中学生は中間テストで休んじゃいられないね!特に新一年生は初めての校内模試です。凡ミスをしないように、どうせやるなら満点目指して頑張ってきてね!

2024年6月13日
【楽しく宿題をしよう!】こんな声掛けはいかがですか?

今週「楽しく宿題をしよう」と言うお便りを直接保護者様へお渡ししております。4月から新学期が始まりレッスンや宿題の仕方に慣れてきたこの時期に毎年出させていただいているお手紙です。各レベル別(PF.PI.PA.中学生)に内容は違っておりますのでカリキュラムに応じたアドバイスになっています。

 

小学生クラス

❍宿題の必要性について

❍家庭学習を怠るとどんなことが起きるのか?

❍ではどうすれば楽しく家庭学習することができるのか?

❍宿題の内容《レギュラーコース/スーパーラーニングコース》

 

中学生クラス

❍英語学習は楽しく学んでラクに身につくモノ?

❍中学生コースの宿題の内容(JE.JI.JA)

❍家庭学習の3本柱

❍学校の授業も大事!ECC生が陥るワナ

 

先ず前提に【家庭学習はしなくてはならないもの】になります。なぜなら家庭学習まで含んでECCのカリキュラムになっているからです。週に1回のレッスンだけでは残念ながら英語は身につかないことをご了承ください。何の習い事もそうでしょうが特に外国語を習得するには膨大な時間を要します。とは言えども宿題に関しては「何度言ってもやらないんですよね」「ちゃんとやってますか?」「言うと逆ギレされます」などご苦労されているご家庭も多いと思います。

 

ではどうしたら親子ともどもストレスなく楽しく家庭学習ができるか?と言う話題になると思いますが、私の場合、声掛けの質や内容が大事になってくるんじゃないかなぁといつも思っています。「ちゃんとやったの?」「早くやりなさい」…これは子どもが一番分かっていることですね(笑) 「やらないと辞めさせるよ」「成績おちるよ!」はほぼ脅迫です。そんな事言われたら私だったら自己否定された気分になり反抗的にやりたくなくなります。

 

逆に【頑張ってるね】【疲れているのによくやってるね】【こんなに英語ができるなんてすごいよね】【ちゃんと見てるよ】など経過を評価する言葉がけにしてみたらいかがでしょうか?分かりやすく言うと例えば【家事頑張ってるね】【仕事で疲れているのによく家の事もやってるね】…状況を置き換えてみてください。

 

こんな事を旦那さまや息子娘たちに言われたらどんな気分になりますか☆ちゃんと分かってくれているんだなぁ、嬉しいなぁ、私の事認めてくれてるんだなぁ…と条件反射で気持ちが温かく安心するのではないでしょうか。人間にもともと備わっている承認欲求を満たしてあげることが特に子育てにおいては重要になってくるのではないかと思います。きちんと言葉にして伝えてあげることも大事ですよね。「言わなくても分かるでしょ」日本人特有のこの感情は私はあまり理解できません。言わなくても分かる…宇宙人かよ(笑)

 

もし宿題のやり方で悩んでいる親御さんがいましたら少し参考にしてみてくださいね。プラスの言葉がけで実は言った本人(ママやパパ)の自己肯定感も上がると言われています。一石二鳥でしょっ♡

お手紙の後ろには4月からのお子様の様子をフィードバックさせていただいていますのでこちらの方もぜひお読みくださいね☆彡

2024年5月28日
「英検®受験」子育ての経験から私がこだわる理由②

「英検®受験」子育ての経験から私がこだわる理由①はこちらからどうぞ

 

小学生の頃、息子たちは遊び感覚で5級からスタートしました。5級と言えども内容は中学生レベルですから過去問題をやっても分からない単語がでてくる….その度にストレスを感じる事もたくさんあり見ていて少し可哀想でしたが(笑)

 

しかしその5級に合格し達成体験を積ませた事で『次も頑張ってみよう!』と言う気持ちが芽生えていった時期ではないかなと推測します。

 

中学生になってからは部活や学校の勉強、塾に受験…と本当にハードな生活でしたが(笑、寝てるし↓)それでも『英検®準2まで絶対とる!』と宣言していた息子たちでした。

中3の夏に2級目指して頑張っていた長男でしたがあまりにも未知の単語や構文にシャーペンをボキッと折っていましたねぇ(笑、イラつきMAX)結局中学卒業までに2級は取れませんでしたがチャレンジしようと言う気持ちはあったようです。

「目標を立てて勉強し挑戦し達成することで次にチャレンジ!」「やったぞと言う気持ち」「やればできると言う確信と自信を得る」息子たちは英語だけではなく他の教科も自ら勉強していくようになりました。恐らく上記の気持ちを英検®を受験することで獲得していったのだと思います。そうなるともう自動運転です。私は子どもたちに『勉強しなさい』と言ったことはお陰様で一度もありませんm(__)m

 

ですから教室に通ってくれる生徒さんたちにも英検®を通じて学習の姿勢を作って欲しい!!と思い教室の指針にさせていただいています。保護者さんも最初は大変な思いをしますが(低年齢受験は本当に大変です)長い目で見て中学生以降は『勉強しなさい』とお子さんに言うことがないノンストレスな子育てをしてほしい!!その思いで指導させていただいています。もちろん英検®は任意受験になりますのでご家庭の考えとお子さんのやる気で考えてもらって大丈夫です。しかしもし「自分から率先して勉強してほしいなぁ」と思う保護者さまがいらっしゃいましたら資格取得を経験させることも面白いのではないかと思います。その挑戦が英検®であるのならば、私は中学卒業時までしっかり応援させていただきます!

2024年5月27日
「英検®受験」子育ての経験から私がこだわる理由①

昨日は当教室から小学校6年生から中学3年生まで計8名の生徒が英検®を受験してまいりました。

 

初めて受ける生徒さんは緊張したかな?

3級以上は試験が改定されましたがいかがだったでしょうか?

保護者の皆様には送迎やフォローお疲れ様でした。

 

さて当教室では英検®チャレンジを教室の指針の一つとしています。

【小学校6年生で4級、中学卒業時に準2級取得を目指し一人ひとりのロードマップを作成し応援いたします】

理由は英検®級を取ることで受験や就職に役立ちますし、もう一つ大事にしている事は基本的な学習態度が身につけられると言う点があります。

 

英検®に限りませんが資格取得というのは言わばロールプレイングゲームのようなもの。

自ら目標を立ててそれに向かい計画、行動をしその結果達成感を味わい次の目標へ向かうと言う。

まさにラスボスをやつけるあの感覚に似ています。

主人公は様々な敵を倒し武器を手に入れ経験値をあげていく…。

 

この感覚を兼ね備えたお子さんは自然と自分から勉強をするようになる傾向にあると私は思っています。

 

「自分でやったぞ!勝ち取ったぞ」という気持ちを経験することは自ら勉強しようという気持ちになりますし学習の仕方を覚えていまきます。

 

これは今まで見てきた生徒さんの多くがそうでしたし、一番身近かで見てきた息子たちがそうだったんじゃないかなと思います。ここから少し自分の子育ての部分をお話しさせてください。

 

 

長そうになるので、

 

②に続く…

保護者さま生徒さまの声
最新の教室日誌
カテゴリー
過去の教室日誌

この教室の体験へ行く

習い事スクスク おすすめ情報

イードアワード2023 子ども英語教室 未就学児 イードアワード2023 子ども英語教室 小学生