さくら市氏家の子ども英会話教室ならECCジュニア ミュージアム南教室

夏休み突入！毎日の食事に頭を悩ませるお母様方必見。英語でクッキングー♪PAクラスのK君ママがスーパーラーニング教材〝多読絵本〟を使って親子でお料理をした様子を送ってくださいましたよ。Temakizushi手巻き寿司です☆この多読絵本には英語で料理のレシピが書かれているものが数冊あり小学生でも簡単に作れる手順になっています。これまでもお家で実際作った様子を写真付きで送ってくださった生徒さんもたくさんおります（こちらもぜひご覧ください！）。今回はK君ファミリーの食卓をのぞくことができました。とても驚いたことにただ手巻き寿司を作っただけではなく、なんと！オリジナルの一冊にまとめてきてくれたのです。実際に作っている行程を写真と英文で綴ってきてくれました。お母様から温かいコメントです。【こんにちはいつもお世話になっております。テマキズシ…  テキストまるっきりそのまま真似しただけで何にもオリジナリティの無いものでクオリティ低っ！！笑　でもせっかく大好きなお寿司の内容だったのでこしらえてみました。

HPも全然大丈夫なんですが、逆にお気遣いなさらずボツにして結構です！先生がたくさん褒めてくれただけで、本人大満足です（むしろ私♡）】はいっ！K君がやってみたいと言うことをすぐに取り組んであげられたお母様が一番エラいっ！と私は思ってます！ありがとうございます。「Kくん、美味しかった？」の問いに対し「はいっ、美味しかったです！」とのこと。裏表紙に貼ってあったK君のスマイル写真が全てを物語っていましたょ☆

準備や片付けは結局ママのお仕事になっちゃうけど子どもと一緒にメニューを作り一緒に食べることほど楽しい事はありません。私も息子たちが幼い頃はよく台所に立たせてギャーギャーワーワー作ったものです(笑)作る物だっておにぎりやサンドイッチで充分ですよね♪具材を英語で言うだけで勉強になります。恐らくお子さんの方がたくさん英単語を知っていますからアウトプットにもなるしお母様の方の勉強になるかもしれませんね。もちろん日本語で会話しながらだっていいんです。夏休みはぜひ親子のコミュニケーションを「食」で取ってみてくださいo(^o^)oみなさんのご報告お待ちしてますよ。

年中さん女の子ママから面白いエピソードが届きました!

【おはようございます！いつもお世話になっております。朝からECCのDVDを観て爆笑している娘。大笑いしながら、「このDVD、ともみ先生が作ったんでしょ！？すごいね！｣と言うので、んー…多分違う…かな？どうしてともみ先生が作ったと思ったの？と聞くと｢だって、ともみ先生面白いからさ〜♪｣と嬉しそうに話していました！いつも楽しいレッスンをありがとうございます！お休みの日の朝から長文失礼しました！】

アーッハッハッハッー！朝から大爆笑させていただきました(笑)。いやぁ本当にこれは嬉しいエピソードです。嬉しすぎて血圧が一気に上昇したのですがその理由として3つ、

①Hちゃんの頭の中でともみ先生＝面白い大人の図式が成り立っていること。私は人を笑わせることが大好きで人から面白いねとか変わってるね、変だね…を最高のほめ言葉としていますのでコレ本望です。

②ご家庭で楽しく英語の環境（ＣＤやDVDの活用）を取り入れてくださっていること。日常的に自然な感じがとても良いと思います。

③お母様がこのエピソードをいち早く先生に知らせなきゃと焦っている点(笑)。Hちゃんママだけではなく多くの保護者さんが私の喜ぶツボを知っていること、私を理解してくださっていることが本当に嬉しい！SNSで自分を発信するようになってから余計に私の実態が分かると思いますが、すみません、私は決して真面目ではありません(^｡^;)

さらにHちゃんママから続けてラインが…【朝から私も笑ってしまったのでこれは先生に報告せねば！とLINEしちゃいました。ちなみに姉も｢確かに先生面白いもんね！｣と妹の考えに納得していました】とのこと！これまたアーッハッハッハッーです。お姉ちゃんとは小2にしてすでに4年目のお付き合い。生徒たちも私のことを理解してくれている事がただただ嬉しいです！

今後もさらに笑いに磨きをかけ（英語の方も磨けよ）子どもたちが楽しく学べるレッスンをしようと心に誓った出来事でした！お母様、お忙しい中教えてくださり本当にありがとうございましたm(__)m

4月から始まった家庭学習強化月間も本日を持ちまして一区切りです。生徒たちも大変だったでしょうが全員がやるべきことをきちんと把握し取り組むことができたと思います。あとはこの自学自習のサイクルを続けられるかどうかはみんなのやる気にかかっています。途中であきらめることがないよう私も伴走する気持ちで応援します！お家の皆様にもたくさんのご協力をいただきありがとうございました。家庭学習の習慣づけ、自立学習には保護者のみなさんの力が必ず必要になります。今後とも成長の段階に応じてお子さんの学習を応援していただけたらなと思います。

今日はこの強化月間中にお家での様子を送ってくださった保護者様の声を一部抜粋してご紹介したいと思います。

〈低学年PF〉

◎娘は昨日からMay I go to the bathroom?イエーア?!を繰り返しています。なんともトイレに行っていいのかダメなのか分からない返事なので吹き出しちゃいます(笑)ECCのお教室がすっごく楽しいみたいです。

〈中学年PI〉

◎宿題、段々難しくなってきて私も分からないところが出て来ましたが…一緒に続けていきます。お手紙ありがとうございました。

◎息子はPIになって難しくてなかなか苦戦しております。レギュラーの単語も怪しいのに。なので実は今年はスーパーをギブアップしようかな～と考えていたのですがスーパーは楽しいから辞めないって。

〈高学年PA〉

◎誉めて盛り上げて接してみます。英語は続けて学んで欲しいと思ってるので私も一緒にやってみます。

◎息子が持ち帰ってきたプリントを読ませていただきました♪家庭学習の大切さすごくためになりました!!「ちゃんと１人でやりなさい」なんて言わないでください、のところ…ハイ！と心の中で言いました。早速ホームワークシートで先生が直してくれた部分を一緒に読み直しました。いつも丁寧な添削ありがとうございます。

〈中学1年JE〉

◎…頑張った分、必ず実になる事をまずは覚えてもらわないとだなぁ。まずは単語1つでもいいから、毎日コツコツを重ねていくしかないね!!

◎詳しい個人のフィードバック、ありがとうございました☆温かいお言葉(鬼母への配慮も感じるような・笑)も、有難く～!!

◎中学英語の方はほんと大変そうですね。でも毎週のウィークリーテストは〝今週は難しい〜〟とか言いながら、本人も意識して毎朝ちょっとずつやっているようです。（実際見てないので、そうなのかどうか分かりませんが）部活と学校の宿題とで勉強時間を確保するのが、ほんとに大変ですね（泣）でもECCでの様子はいつも楽しそうなのでほんとに安心しております。今後とも、ディーマン様、宜しくお願い致します！いつもありがとうございます。

まさかお母様からディーマン様と言われるとは(笑)!!ｳｹﾙ超嬉しいです♪（ディーマン様を知りたい方はこちらの記事へ）その他にもHWSのやり方を積極的に聞いてくるお家の方、忘れてきたHWSをわざわざ届けてくれたり、お休みの時には後日プリントを取りに来てくださったりと保護者様のお子さんに対する愛を感じます。今後も教室←→生徒←→ご家庭で最大の効果を発揮していきましょうo(^o^)o

最終回は中学年コースです。どの学年もキラキラ輝くやる気満々のクラスなのですが、特に中学年は成長過程で一番ギラギラ生命力に溢れている学年だと思います。これ、毎年そう思います。生徒たちはこのギラギラ期を経てやがて落ち着いた高学年へと向かっていきます…。このギラギラ期の子どもたちを指導するのは私にとって一番ハードな時間!!良くも悪くも(笑)『頑張ってやろうね！』が何倍にもなって返ってくるのでもぅ必死のパッチです（←使い方合ってますぅ？）。今回の発表会でもそのやる気が反映されたとても素晴らしいものになったのではないかと思います。

Tell us about your lesson.～君の習い事を教えて～　今のお子さんたちはたくさんの習い事をしていますね。どんな事をやっているのか、何曜日にやっているのか、コーチは誰なのか、コーチはどんな人？など中学年は課外活動について英語で発表してもらいました。しかも暗唱！お家での練習量もすごかったのでしょう。保護者さまからもたくさん感想をいただきましたよ、ご覧ください！

はいっ！昨日に引き続き今日も『子どもたちの頑張り動画配信～高学年編②』でございます。お家のみなさまから寄せられた感想をご紹介します。

直接お声を掛けてくださった方もありがとうございましたm(__)m