2020.9.9
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レッスン報告
～one for you～親子レッスンは1対1対応です
小さな子どもがものを数える時、例えば目の前にキャンディが5個しかないのに『1.2.3.4.5.6.7.8.9.じゅ～っ!!』と数えてる風景を見たことがありませんか？5個しかないのに『じゅ～!!』10まで数える勢いのよさ(笑)
この時期のお子さんはまだ数の多さが分かっていません。数詞を唱えられることと物の数の認識は必ずしも一致しているとは限らないのです。
本日の知育は『１対１対応』、物の多さを一つずつ体感すると言う作業です。
今日はスペシャルレッスンデー☆
リアルなお菓子を使ってクラスメートやママたちに一つずつお菓子を配っていきます。左から順番に配っていく子、とりあえず目についたお皿から配っていく子などなど様々です。
年齢や経験値が高くなると一つずつ配るのにも工夫している姿がわかります。7人もいますからスムーズに渡すにはやはり端から順番に確実に配るのが楽でしょう。手当たり次第配り始まった子は『あれ？あの子にあげたかな？』また戻ってお皿の中を一つずつ確認する必要があります。どうやったらうまくできるか？これも知恵をしぼりながらの頭の運動です。
はいっ♪いかがでしたか？美味しそうなお菓子とみんなに配りきったと言う達成感に笑顔がこぼれます。
ママと一緒にハッピースマ～イルo(^o^)o
