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さぁ本日最終日♪(①はこちらから)
(②はこちらから)最後を締めくくる教材は『ライティングドリル』。(受講生さんたちが持っているのがそのテキストです↑)
こちらはレギュラーレッスンの学習内容に連動した〝書く〟作業を行うテキストです。基本的な英文を書く上でのルールを学ぶのはもちろんのこと、講師が系統立てて文法講義しその後に大量筆写、並べ替えを経て自分で英文が作れることを目標としています。
何がすごいって?
学んでいる内容がすでに中学文法であることです。小学校3.4年生で現在形,過去形,未来形,進行形,3単現S,疑問詞,前置詞など。小学校5.6年生で上記+to不定詞,受動態,比較級,現在完了形などを学びます。小学生のうちは音声からのインプットが効果的と言われていますがECCでは概念学習ができるようになる中学年から系統立てて学んでいきます。
〝主語が3人称単数形の場合は動詞にSをつけるんだよ〟という風に、こうだからこうなるんだよと説明すれば分かる年齢の性質を生かした学びです。これでECCが英会話だけではなく英文法にもしっかり力を入れていることがお分かりでしょう。その他英検®を意識した問題も多数掲載され空欄補充や会話文、長文などにも挑戦できるのがおすすめのひとつです。
〝今〟ではなく高校入試や英検®など将来を見据えてこの時期からしっかりと指導をしているECCのスーパーラーニングコース、やっぱりいいよね!って思います。
本当に良いものはやはり皆さんにおすすめしたいですよね。
私が何故こんなにも自信を持ってお話できるのかと言うと、実際受講されている生徒さんたちがめきめきと力をつけて英検®級取得やECC児童英語検定の点数アップをしていること、そして過去に自分の息子たちにもこのスーパーラーニングコースを受講させていた経験があるからです。
ECCで学ぶとどれだけ英語力がつくのかな、私はいつも息子たちで実験をしていました。(すまん息子たちよ、笑)すでに高学年では手応えを感じておりましたし、中学校に入学して点数で証明された時はこれは本物だ!と。高校入試や大学受験に関しては言わずもがな英語で点数を稼ぐことができました。この教材の成果を保護者として眼の前で見ている私ですからやはり生徒さんに強く勧めたくなる気持ちが分かっていただけると思います。闇雲に〝いいよ〟と言っているわけではございません。
実際に経験して結果を出している教材です!
….こうなるとまた文章が長くなりそうなので今日も強制終了(笑)させていただきますね。
在籍生未受講生さんには来週末から始まる懇談会でまたご案内したいと思いますのでぜひぜひご検討ください!
では3日間ご静聴ありがとうございましたo(^o^)o