【英語・英会話コース 小学校低学年クラス】わんぱくでもいい、たくましく学べ!
コロナ明け、ECCジュニアのアクティビティレッスンがこれまでになく「英語が身につくカリキュラム」だと痛感しているところであります。あまり思い出したくないけどコロナ禍、レッスンは先ず席を一人ずつ離すことから始まりました。接触や発話がご法度な時代。リピート練習やお友達との会話練習も、身体が触れ合うゲームもできずに何とも空虚な時を過ごしていました。それでもできる限り生徒が楽しめる非接触型のアクティビティを開発し(研究者か)与えられた環境内で学んでいたことを思い出します。コロナが5類に移行した今はこれまで通りのレッスンが行われる喜びを感じています。
何と言ってもECCジュニアのアクティビティはおもしろいっ！今低学年クラスでは形を学んでいます。What shape is this? A circle.A triangle. A square… 基本的な形の他に長方形rectangle,楕円形ovalなど専門的な単語も覚えていきます。ただ言わせるだけでなく、紙にかかせたり写真のようにモールを使って発話しながら指示された形を作っていきます。
「できたよdiamond!」「starむずっ」「なにこれ？ギャハハー」…物の貸し借りに気を使っていたあの頃を思うとストレスフリーなレッスンですよね。そして定着も早いっ、楽しいから♫
Can Canゲームも楽しんでいます。高さがバラバラに吊るされたアルファベットカード。「Can you touch A?」まだ背が小さい子は思いっきりジャンプしてもとどかないアルファベットカードもあり「No,I can’t.」でも絶対タッチしたいから助走付きのジャンプが始まるんですよね(笑) バタバタバタバタ！教室が一気に体育館と化します。
さらにお友達の応援も始まるのでまるでここは運動会のよう!? 「Can you touch B?」ようやくタッチできた子は自慢げに「Yes,I can!!」と叫びます。できるかな？Can you の構文導入ではみんな汗をかいて取り組んでいます。英語教室か⁉
「わんぱくでもいい、たくましく学んでほしい」楽しい！嬉しい！できた！からしか子どもたちは勉強する意義を見い出せませんから私も一緒に頑張るのです。保護者の皆さん、みんな良い顔してがんばってますよ〜♫
