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教室日誌

2025.6.13
カテゴリー: レッスン報告

【小学校3.4年生英会話】枠に収まりきれない神回!だから英語が話したくなる♫

【小学校3.4年生英会話】枠に収まりきれない神回!だから英語が話したくなる♫

Unit1-4ではbig,small,new,oldを使って物や人の描写を行いました。

 

一つのものを描写する場合

◎This is a whale.It’s big.

 

複数のものを描写する場合

◎These are benches.They are old.

このような感じで英語で文章にしていきます。

※さぁここからは保護者様、コースブックp.32,33をご覧になりながらどうぞ。

 

楽しそうな風景が描かれた1枚絵。ここに書かれたものについて英語で描写していきます。

①This is a house.It’s old.

②This is a train. It’s new.

⑥These are cherries. They are small…

 

こんな感じで①〜⑩まで型にそって練習していきます。単数の時はThis isでスタートだね。様子を説明する時はIt’s.複数形の時はどうだろう?こんな感じでやり取りしながら大きな声で発話させていきます。⑤番が終わる頃にはみんな理解してきた模様。私がお手伝いをしなくてもどんどん一人で文章を作っていきます。これだけでも生徒たちにとっては大変な作業なんですが…

 

ここで終わらないのがECC生!好奇心満載の3.4年生は番号の振っていない人や物まで英語で発表したい!!とダダを(笑)こね始めます。よく見てください。この1枚絵にはまだまだ描写できそうな人や物がたくさん描かれているのです。そう!型に沿った練習だけでは物足りない!もっと英語で話したいよー!と感じるのです。だってもう彼らはbig,small,new,old以外の形容詞をた〜っくさん知っているから♫

These are chairs.They are different.

This is a hat. It’s blue.

These are people. They are good.

These are bees. They are scary.

This is a rabbit. It’s cute.

This is a dog. It’s sleepy.

These are flowers. They are beautiful.

These are students. They are small.

This is a hermit club.It’s nice…

 

どうでしょうか(泣)!! 私、ホントに嬉しくてレッスンしながら泣けてきました。知っている英語を駆使して文章を作りだす姿、それを発表したい!と言う気持ち、こんなにたくさんの英語を覚えたんだという自信、みんなの目がキラキラしていたこと、まさに…神回✰✰✰

 

 

このページを使ってぜひお家でもお子さんと一緒におさらいしてみてくださいね。きっとお家の方も「ちゃんと分かってるんだ」「ウチの子英語ができる!」「教室に通わせて良かった」…今まで大丈夫かしら?と不安になっていたことが一気に吹き飛ぶと思いますよ♡私の指導でちゃんと伝わってると言うことも実感できたレッスンでした!みんなありがとう!