2022.2.2
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講師からのメッセージ
頑張るみんなのホームワーク③
先週から「頑張るみんなのホームワーク」と題し普段の家庭学習の様子をご紹介しています。これいいね！これ面白いわーと言うホームワークシートをその都度写真に収めさせていただいております。今日は第3弾“ユニーク編”です。
ある日のレッスン前、学校の宿題をしていたD君。どんなのをやっているのかな？覗いてみると国語のノートに“ワン” “トゥー” “スモール” “トゥリー”など英語の読み仮名がズラーリ(トプ画)。「えーっと…レインは雨、ビッグは大、トゥリーは……木だね！」楽しそうに勉強しているＤ君。なるほどっ！つまりこれは英語から漢字へ変換させてるってワケですね!お母様が考案した勉強法です。おもしろ～い♪ボキャブラリーが豊富なECC生にとってこのやり方はとても簡単で楽しいことに違いありません。勉強と言うよりクイズ的な感覚からアプローチされているのはさすがだと思いましたよ。
次にご紹介するのはMちゃんの自主学ノート。昨年は私にテスト問題を書いてきてくれて採点までしてくれると言う逆ホームワークシートを出してくれたお子さんですが、今回はお得意の絵を書いて提出してくれました。その日習った構文を書きイラストを添えます。ＣＤを聞いて発話練習するだけではなくさらに書くことで落とし込み記憶に残る学習法だなと思いました。ママはMちゃんが絵を描くのが好きなことをよく知っているのですね。
これらの自主学習は恐らく2人にとっては勉強だとは思っていないと思います。楽しい先にそこにたまたま英語があった…みたいな（笑）一石二鳥の家庭学習だと思いましたよ。
みんなのユニークな学習法もぜひ教えて下さいね♪
