どんな音が聞こえるかな?


「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア!
ミュージアム南教室
ミュージアムミナミキョウシツ
幼児歓迎


2021年度レッスンが始まり1ヶ月が経ちました。新しいクラスや学習内容に慣れてきましたか?当教室では4.5.6月は徹底的に家庭学習のやり方や重要性についてお話させていただいています。
◎4/26教室だより(GWの課題についてお願い)
◎5/1中学1年生(小学英語と中学英語のちがい、今すべきこと)
◎5/17教室だより(GWの課題について全体へフィードバック)
そして今週は小学生コースの皆さんへ個人宛てにフィードバックさせていただいたプリントを配布していきます。4月からのお子さんの様子、宿題の状況やアドバイスを記載させていただきました。この早い段階でしっかり家庭学習の習慣を身につけることでECCカリキュラムの効果を最大限発揮することができます!現実問題、宿題をさせるのにご苦労なさっているご家庭も多いかと思いますが、お家の皆さんの暖かい応援と講師からの的確なフィードバックでお子さんのモチベーションをさらにアップさせ成功に結びつけたいと思っています!

尚、中学生コースは5月いっぱいを目標に宿題の流れを把握し行うことになっていますので今週まで様子を見せていただき来週個人宛てに配布したいと思いますので宜しくお願い致します。
では今週もジメジメに負けずに笑顔でお待ちしてまおります!!お気をつけてお越しくださいね。
本日は節目となる200記事目の投稿となります!
当教室の生徒の皆さん保護者様、卒業生さんそして地域の方、ホームティーチャー仲間の皆さん、教室に興味を持って見てくださっている方、そしてHPをサポートしてくださっているスタッフの皆様に感謝申し上げます。
「私の拙いブログを読んでいただき本当に本当にありがとうございますm(__)m」
2020年1月から始まったHPなので1年5ヶ月経ったことになります。しかし私がHPをやろうと初めて思った時からは約5年と言う歳月が流れています。HPを始めること、それは私(教室)自身をこの世にさらけ出すこと、常に新しい状態が保てるのか、そもそもHPをする意味や意義は?…実際に着手するまで色々な葛藤がありました。未知の分野に不安や怖さから自分軸が折れそうな時もありましたがそれでもHPを作ろうと思ったのは一番に保護者さんのためにと言う強い気持ちがあったからです。
教室で頑張っている子どもたちの様子をできるだけたくさん伝えたい!レッスンの様子は月二回発行している教室だよりだけでは到底伝えきれない量です。当教室には48人在籍しておりますが、私は一人一人の嬉しかったこと、面白かったこと、素晴らしかったこと、頑張ったことをすべて全部伝えたい!そう思っていました。子どもが頑張っている姿こそ親に勇気を与えるものはありません。自分の息子たちもそうであったように私は学校の先生方や部活動、塾や地域の皆さんにたくさんの勇気をいただき今こうやっていられます。今度はそれを担うのが私の役目だと思いました。それならここは時代の恩恵にあやかり情報を発信しよう!と言うのがスタートした時の私の思いです。
2020.10.6、101回目の投稿(こちらをご覧ください)をした時、次のように書いています。
【ホームページ記事もコツコツ更新していきます。目標は定めません。目の前のやるべき事をやっていたら『いい事があった☆』くらいの気持ちで日々邁進する所存でございます!】
たくさんのいい事がありました。
①保護者さんから「先生の日誌楽しみにしてるんですよ」「子どもの様子がわかって嬉しいです」と声を掛けられるようになりました。これ、もう本望です!
②HPを見てお問い合わせいただいた方がたくさん入学してくれました。これも嬉しい!
③自分に自信が持てました。何かを続ける事で自己肯定感が上がります。私やればできんじゃーん!です(笑)
果たして300投稿目、あるんでしょうか!?パッタリ終わったりしてねウソウソ。まぁ自分のペースで頑張ります!今後も未来の自分に期待しつつ子どもたちの頑張りを発信していきたいと思ってます。どうぞお時間ある時には教室HPご覧くださいね。