三連休の中日、22日。新一年生を対象に「特別講座.親子で家庭学習を楽しもう!」を開催致しました。お休みの中元気な1年生そしてお忙しい中お母様方のご参加ありがとうございました。
4月、ECCジュニアに入学されて半年が経ちました。新しい小学校生活もバタバタの中、初めての英語のレッスン,宿題,発表会などとても目まぐるしい日々を過ごしていたと思います。子どもたち、と言うよりは親御さんの方が宿題をさせる上で悩みが多かったのではないでしょうか。「なかなか宿題に気が向かない」「させるだけで一苦労」「お互いにイライラしちゃう」「ホントにこれで良いのかな？」学校の宿題をさせるたけでも大変なのに習い事まで！！アタマが痛くなりますよね。
私の方では一学期はその都度フィードバッグをしながら様子を見せていただきましたが、ようやく流れにも慣れてきたこの時期に改めてホームワークシートのやり方を皆んなでやってみようと思いました。
先ずはホームワークシートがどのような構成になっているのか皆んなで確認です。ＣＤを聞いたりDVDを見たりする箇所、アルファベットの練習、単語の聞き取り、会話、構文のやりとりをお家の人とやってみる…とても盛り沢山な内容になっています。
次に実際レッスンで行っている単語の導入を体験してもらいました。ECCでは単語のような機械的な反復で覚えられるようなものはお家で習得してくる事になっています。なぜならレッスンでは最大限、構文や思考学習アクティビティなどお友達同士そして先生と行う時間を多く取りたいからです。
実際のレッスンで単語を導入するのはほんの3分くらい、これにはママ達もびっくりしていましたね。もっとしっかりひとつの単語が定着するまで教室で練習してるかと思いきやほとんど時間を取っていないことに驚かれたと思います。単語練習をお家でしなければならないのには実はこんな理由があるからなのです。
ECCジュニアではこのレッスン(復習,実践)→家庭学習(復習,予習)→レッスン(アウトプット)と言う基本的な学習サイクルを確立させることで英語学習を効果的に最大限に身につける方法をあみだしているのが特徴です。
さて講座の中では5分間、自由に親子で単語を覚える時間をとりました。3家族の様子を見せていただきましたが、いやぁ母と息子のやり取りにと〜ってもほのぼのとした気分になった私でありました。恐らくお家でもこんな感じでやってるんだろうね(笑) 低学年男子ならまだまだママにベッタリですよね。そんな中でもママがしっかりクイズ形式でお子さんに問いかけたり、一緒にＣＤを聞いてリピートしていたり、でてくる昆虫の話に盛り上がっていたり…。おうちでは寝る前にＣＤを流していますと言うママもいらっしゃいました。他の習い事の兼ね合いを見て‘よし今だ！疲れてなさそう！’とホームワークに誘うママも。難しい単語を言えた息子ちゃんに「すごーい！」と一緒に喜んでいるママもおりました。
今回はどちらかと言うとお母様たちのお悩みを解決すべく講座にさせていただきましたが、こうやってお話しを聞いたり一緒に実践することで皆さん100点満点の家庭学習をしておられるなぁ感心させていただきました！！何よりも私が今大切にしてほしいと思っているお子さんとのコミュニケーションの仕方が素晴らしぃ！
今は単語を覚えるとか英語が読めたり聞き取りできる能力は評価はしません。低学年は先ず「家庭学習をする環境を整える」ことが一番になってきます。自分で決まった時間に机に座る、ＣＤやDVD の操作ができる、指示されたページを出して練習する、きれいな字で書く、ブランクは全部うめる… これができるようになるまでお家の人とぜひ一緒に行って欲しいと思います。（毎日じゃなくて良いです）そして皆さんがお子さんとされていたその温かいコミュニケーションの中で例えばお菓子を食べながらでもいいでしょう、別の話題になってもいいしお母さんが答えを教えちゃってもOK!リラックスした中で大好きなママと学ぶ学習時間を作って欲しい、そう思います。なぜならそれはお子さんにとって心の栄養たっぷりの精神安定剤となるからです。安定した気持ちを持っているお子さんは次々に新しいことへ興味を持ち探求し、勉強が楽しい！もっとやってみたい！と言う姿に成長していきますからね。
ぜひこのかけがえのない可愛い盛りのこの時期にコミュニケーションの一環としてECCの家庭学習があってほしい、そう思っております。結果はあとからついてきます！先ずは一緒に楽しむを優先で家庭学習をやってみてくださいね(≧▽≦) ママも100点満点です！
❍火曜日クラス
この日は『〜は私に◯◯を作ってくれました』と言う構文を学びました。文法で言うと第4文型、目的語が2つ重なる特徴的な文です。SVOO,懐かしくないですか？中学時代の英語を思いだした方もいらっしゃるかもしれませんね。
日常的な会話としては「おばぁちゃんが自転車を買ってくれたよ」「おじいちゃんがお年玉をくれたよ」「友達が本を貸してくれたよ」など私たちもよくしている会話だと思います。テキストを使いながらお互いに何度も何度も練習しました。だんだん慣れてくると今度は自分のことも言いたくなっちゃうのがECCのカリキュラム♡
自分の筆箱を見せながら「My mother made me this pencil case.」「My father bought me this pencil case.」発表してくれる生徒さんもいらっしゃいましたよ！さすがっ♪
❍水曜日クラス
Think and Talk UNIT4ではEco friendlyと言う単元で様々な国の環境活動を英語で学んできました。この日はまとめとして自分の意見や考えをプレゼンする日です。レッスンでは実例を学んだりクイズ形式で問題を解いたりして環境問題について理解を深めます。そして最後に英作文にまとめをお家で何度も何度も練習しこの日を迎えます。ドイツのrecycle systemを題材にした子、日本のtoy hospital、タイのbottles of the templeなど生徒たちにとっては興味深い内容ばかり。一生懸命発表する姿ももちろん素晴らしかったですよ！
Think and TalkはECCジュニア自慢の思考学習☆彡なんと幼児クラスから行っているカリキュラムです。
時代は英語を学ぶから英語で学ぶにシフトされています。
英語ができるだけでは今の時代通用しません。英語で考え自分の意見を英語で伝える、自分で意思表示をする…ECCは常にその先を見据えて教育を行い世界に通用するお子さまの育成を目指しております。
9月三連休ありすぎ,来週もかっ！
と言っても我が家では主人が祝日関係なく出勤、私は自営業、そして息子たちもいないので比較的淡々と過ぎゆく連休になるのが日常です。
秋の行楽、未だ暑いですが楽しい連休をみなさんは過ごされたのではないでしょうか。
さてそんな最中、とうとう大学生の長男が車を持っていくことになりました。
「車のある生活を体験してみたいんだけど…」連絡が来たのが9月はじめ。
とうとう来たか、こんな日が。
ひとりでおつかいに行ってみたいんだけど
動物を飼いたいんだけど
ゲームが欲しいんだけど
自転車で遊びにいきたいんだけど
楽器をやってみたいんだけど
友達と泊まりにいきたいんだけど
大学に行きたいんだけど
一人暮らしをしたいんだけど
とうとう来たか、こんな日がシリーズ(笑)
いずれくる子どもの自立は親にとって嬉しくも恐怖な経験ですよね。
危険なことはさせたくないしまだ早いんじゃない？ホントにできるの？
子どもには好きなように生きてほしいと願っているのに心の奥では「やめてくれー」な事ばかり。
けど親は分かっていますよね。子どもの◯◯したいは応援してあげなければならないことを。
もちろん危険が伴ったり明らかに他人に迷惑をかけることであれば必死に阻止しますが、それ以外のことは「がんばって！」「こうするといいよ」「やってみそ！」とドーンッと背中を押してやるしかないっ。
年齢が上がるにつれてその◯◯やりたいはお金のかかることもあり、すぐに答えが出せないものもあり親も悩ましい時期を過ごすことになりますが、That’s life!子育てってそんなもんさ(涙)と思います。
今回車を持って行くにあたり自分でも駐車場の事や契約の事を調べてきたようです。主人は保険のことメンテナンスのこと…あれやこれや紙に書いて二人で話してました。
私はと言うと？安全運転でカーライフを楽しめますようにと願うしかありませんでした←いちばん簡単やん(笑)
「じゃぁねﾌﾞｫ~ﾝ」と行ってしまった時、初めて“もぅ迎えに行くことないんだぁ”“自分で帰ってくるんだ”“いやいや…もう帰ってこないかもしれない!!”…急に悲しくなってしまった私であります。
そう、子育てってそんなもんです。
教室に通われている皆さんはまだまだお子さんに手がかかる真っ盛り♫
初めて襲ってくるまだ可愛らしい子どもの◯◯したいんだけど、にどう対処していくか？どう応援していくか？経験している所かもしれませんね。
それが試練であるのなら、まぁ楽しんで自虐ネタにでもして自分を奮い立たせるしかないと思っています！
さぁ今週もレッスンスタートです。
お子さんの将来の夢、進学、資格取得などなど、◯◯したいな！を確実に叶えてあげられるようお手伝いさせていただきたいと思っています。
楽しみにお待ちしておりまーす(≧▽≦)
