さくら市氏家の子ども英会話教室ならECCジュニア ミュージアム南教室

2021年度第3回英検®結果が出揃いました！

【準2級】

中学校２年生

T.Uさん K.Sさん S.Mさん

【3級】

中学校1年生

K.Aさん R.Aさん S.Fさん S.Tさん

【4級】

小学校6年生

M.Aさん M.Yさん A.Yさん

おめでとうございます!!

今回も英検®合格へ向けて生徒それぞれの道のりを見せていただきました。3級以上の英作文と面接はお手伝いさせていただきましたがそれ以外の過去問題などの取り組みはすべて生徒の自主学習によるものです。自らの意志で受験を決め目標に向かって計画し勉強し合格を目指すこと。英検®を通じて基本的な学習態度を身につけて欲しい！当教室で英検®受験をおすすめする理由はここにあります。今回残念ながら合格に至らなかった生徒もおりますが私は合格した生徒と同様に拍手を送りたいと思います。よく頑張りました！

さぁ次は6月です。次の級を目指すのか、リベンジをするのか、はたまた一度お休みするのか…すべては君しだい☆今から何事も自分の意志で決めて行動できる人間を目指してい欲しい！自分はこの先どうなりたい？未来の自分は笑っているかい？どんな答えを出しても先生は応援するよ(◠‿◕)楽しんで行きましょう！

今週は対面レッスンを再開した週でもあります。(新型コロナウィルスの感染状況も落ち着かずしばらくはオンラインでした)毎回画面上で顔を合わせ双方向のやり取りが行われていたため特にお互いに違和感無く教室レッスンに移行できたかなと思います。久々に会うお友達同士はさすがに賑やかでしたね♪どのクラスも丁度まとめの時期ですので課題発表や単元テストの時間になります。

PFクラス→自己紹介,Think&Talk発表,ボキャブラリーテスト

PEクラス→過去の出来事発表,ボキャブラリーテスト,SLP絵本音読発表

PIクラス→おすすめの場所発表 ,ボキャブラリーテスト,SLP絵本音読発表

PAクラス→ボキャブラリーテスト,SLP絵本音読発表

JE,JIクラス→ユニットテスト

ECCジュニア主催の全国規模の英語検定試験です。一次試験(筆記)70点、二次試験(外国人講師による面接試験)30点、合計100点満点を勝ち取った生徒さんにゴールドメダルが授与されます。

今年満点が取れた生徒さんは

PB幼児4.5歳児クラス　Y.K君

PF小学低学年クラス　  M.Kさん

　　　　〃　　　　　　N.Tさん

おめでとうございます!!

満点を取るってすごく難しいことですよね。今まで習ってきたことを理解した上で解答する、面接では相手とコミュニケーションを取りながら答えるなど多方面に渡って気を使わなければならないからです。幼いながらも一生懸命がんばった3人に拍手を送りたいと思います!!

受賞の感想を聞いてみました。

Y.Kくん

「すっかりきもちよくなりましたっ！」

M.Kさん

「えーっ、信じられない…うれしー！」

N.Tさん

「ひとつ不安な問題があったけど満点でよかったー！」

自分の気持ちをこのようにきちんと言葉で表現できているのも素晴らしいよ。今日の気持ちを忘れずより楽しく英語を学んでいきましょうね☆感動をありがとう！

3月に入って随分暖かさを体感しています。眩い光と風の薫り…自然に身体が春を感じているそんな状況です。ワクワクする感じ?!でもちょっと寂しかったり大変だったり。3月はストレスを感じる月かもしれませんね。受験真っ只中だったり卒業、新生活への準備など考えることが山積みのお家の方もたくさんいらっしゃることでしょう。まさに今私がそんな状態です。そんなモヤモヤな時、私は何も考えずに外に飛び出します！今日は毎日歩くチャレンジ81日目です。好きな洋楽をガンガン聞きながら足を動かすことに集中。程よい身体の疲れは日頃の緊張感を開放してくれます。同じように歩いている人を見るだけでも元気がでます！たまにおじいちゃんおばぁちゃんから話しかけられたりして(笑)人生の大先輩が元気でいらっしゃることに勇気をいただいています。ちょっとお疲れの人にはぜひ外に出ることをオススメしますよ♪

さて前置きが長くなりましたが、今週はECC全国児童中学生英語検定試験の総合結果票をお渡ししたいと思います。サーティフィケート、ご褒美プレゼント、Pass(冊子)、そして満点賞の生徒さんにはゴールドメダルも授与させていただきますからね。2次面接は1月の出来事だったので忘れている生徒さんもいるかもしれませんが今週は努力した達成感を味わう週にしてほしいと思います！まだ受験されてない生徒さんは来週教室にて行います(レッスン内)。詳細は該当生保護者様にご連絡さしあげますね。それでは今週も楽しんで参りましょう(✿^‿^)

昨日に引き続き中学生特集！今日のタイトルも新鮮☆“関係代名詞”、以前ならECCでは中学３年生の単元だったからです。学校の新学習要項の改定に伴いECCカリキュラムもさらに前倒しに拍車をかけています。中3の1学期までに中学で学ぶ全構文を学び切るのですからそれはそれはスピーディー真っ只中の中2生。関係代名詞も昨日の比較級最上級と同様,初期のステップから大事に駆け上がりたい構文です。

ところでこの“関係代名詞”,みなさんも中学校で習ったことを覚えているかもしれませんね。who,which,thatなどがあり先行詞によって使い分けされます。特にthatは最強で“人、もの、動物”全てに使えること。でも場合によっては省略も可能など、どんどんイレギュラーなパターンが出てくる難解さも秘めています。理解するにはちょっと忍耐も必要。ここを攻略するにはできるだけたくさんの問題を一つ一つ理由をあげながら解いて行くことが理解への近道だと思っています。中学英語は感覚ではなくきちんと概念で覚えていって欲しいなと思います。そうすることで確実に点数に結びついていきますからね☆

このハードな作業が終わったあとは4人の表情にも達成感がみられました。じっくりしつこくみっちりやらせていただいたので私も満足です(笑)来週は学びの成果を発揮する単元テストです！がんばれo(^o^)o