中学年PIクラスは未来形に入りました。ずーっと過去形のお勉強だったのでレッスンの最初では頭の中を〘未来設定〙にしてもらいました。明日は何をする予定かな？今週末はなにするの？今度の春休みどっか行く〜？ここはもう日本語でざっくばらんにお話し放題です。みんな目をキラキラさせながらあれこれ想像しているもよう…考えただけでもワクワクしてきますよね。私も何故かこの「未来形」の単元ではテンションが高くなってしまいます。(いつもですけど笑) そんなハッピーな気分になってから本題スタートです！
しかーし…
ハッピーなんですが…実は未来形は構文が長いっ、一文がとても長く毎年生徒たちが苦労する場でもあります。
What are you going to do tomorrow?
I’m going to get a haircut.
What are you going to do next vacation?
I’m going to visit my grandparents.
さぁ苦手意識を持たず、心の底から「未来って楽しいな」を英会話に繋げるためには？莫大な量の口頭練習が必須になります！今日はペアプラクティス祭りぃー！男女、学年、小学校の違う子をシャッフルし講師指名でペアを作ります。あとはテキストに沿って何度も何度も繰り返し会話練習をしていくのです。制限時間は5分！長すぎてもいけません、集中力が途切れるからっ（笑）
写真はその時の様子です。生徒たちが交わってするアクティビティが今までは難しかったのでこの光景、私はとても好きなんです。ワチャワチャした感じが（笑）最初はなかなか言いづらい様子もありましたけど最後は全員スラスラスラ~と外国人並みに発話することができているのを見て、やって良かった☆と心から思いました。そうっ！英会話はとにかく声に出す、何度も繰り返し、音声によるインプットする事が大事なのです。ペアプラクティス祭りのおかげでその後に続くリスニング→ライティング作業はしっかりと内容理解、定着に繋がっておりましたよ。ぜひお家でもこの発話は大事にしてみてください。
What are you going to do this weekend?
Have a nice day♡
当教室では2023年度新規生徒さん募集中です!!
【英語ができることで自信を持って何事にもチャレンジできるお子さまを育てます】
【しっかり英語が話せるようになるECCメソッドをぜひご体感ください！】
☆毎週土曜日は体験レッスンの日☆
お申し込みお問い合わせは教室専用電話からまたは下記専用フォームからお気軽にどうぞ
さくら市 氏家・草川・上阿久津・きぬの里・大中・卯の里・勝山近隣で英語を学びたい方、お待ちしております！
はいっ！おとなクラスもジュニアに負けずに楽しくレッスンしております。本日のテーマは【ボランティア活動】について。
みなさん、ボランティアと聞いて何を思い浮かべますか？被災された方へのお手伝いや外国の方へのガイド、募金活動などちょーっとハードルが高い内容を思い浮かべる人もいるかもしれませんね。しかしよーく考えてみると地区のゴミ拾いやPTAの草取り、牛乳パックやペットボトルのリサイクルだって充分に立派なボランティア♪私達は気づかないうちに人のため世の中のためにできることをしているんだなぁと素晴らしく思います。
さて今日は自分がやったことがあるボランティア活動を英語で言ってみましょう☆大人クラス「わくわく英会話」のテキストには幅広い英会話の例が載っていますので自分が言いたいことはそれに当てはめるだけで立派な英文になっちゃいます。
Iさん「I provided support to families raising children.」私は子育て支援を行っていました。
Tさん「I put cardboard in the recycling box at the supermarket.」私は段ボールをスーパーのリサイクルボックスに入れます。
と発表してくれました。私は？と言いますと「I am a member of Family Support.」私はファミリー・サポートセンターのメンバーです♪約10年前、自分の息子たちとお預かりするお子さんが一緒に遊べたらいいなと思ったのがきっかけでファミサポの両方会員に登録しました。ママのお仕事や通院、リラックスタイムの間お子さんの面倒を見たり、塾の送迎をしたりと活動していた時期があります。生徒さんと話題になったは、やはりあらゆる世代、立場の女性へのサポートって本当に必要だよねという話です。ファミサポのように気軽に地域でサポートできたら心強いよね…なんて、女性クラスだからこその話題でした。
おとなのクラスは英会話だけではなくこういった日頃のニュースや話題、またちょったした悩みやグチ（笑）などもおしゃべりしています。忙しい女性たちのリラックスタイムにもなるこの時間を大切にしております(◕ᴗ◕✿)
We had a good time☆
高学年5.6年生クラスでは中学英語に向けてあるミッションがスタートしました。ECCのカリキュラムにはない当教室独自のものなのであまり大きい声では言えないのですが…（笑）
先ず小学英語と中学英語の大きな違いのひとつに「スペルを100%正しく書く」があります。
ECC高学年クラスでは毎週キャブラリーテストがあるのですがすべて選択制の問題になっています。
例えば、①topic ②stranger ③effort の意味をA.見知らぬ人 B.話題.テーマ C.努力 正しい日本語の意味を選びなさいと言うような問題です。
しかし中学生になるとA.見知らぬ人、を英語で書きなさい、と言う問題に変わります…つまり英語のスペルを正しく書けないと点数が取れないと言うことになります。これ、小学英語と中学英語の大きな違いですよね。書くことに関して心配している生徒さんや保護者さんもいらっしゃいますがご安心ください。
ECC生は幼い頃から音声からの大量インプットそして視覚からの認識、そして発話しながら耳で覚えるを繰り返し行っているので「書く」ことについてはちょっとしたアドバイスと練習、自分なりの単語の覚え方を模索することでクリアできる課題になっています。
いきなり中学生になってから「はいっ単語書いてね」ではびっくりしちゃいますよね…今から少しずつ免疫をつけさせてあげるのです。
生徒たちは意外と自分が英語が書けないことに驚きます。夏はサマーですが、ローマ字読みでsammerと書く子がいます。
しかし本人たちは書きながらすんごい、違和感を感じてるんですよね。「sammer…うっ、何か違うよね…」「なんか気持ち悪いこのsammer…」その違和感、何か違うよねと言う気持ちの現れは小学ECCで培った上記の大量インプットのおかげなのです。正しく「summerだよ」とボードに書くと「あぁーね！」「スッキリ！」となるのです。
ローマ字読みと英語は違うんだよ、それに気づくだけでも100点満点☆です！
毎週10問程度しか出題していません。ぜひお家の皆さんもお時間がある時、お子さんの単語練習をのぞいてみてください♪
ノートにビッシリ練習している子、テキストにバババーッて練習してる子、とても一生懸命です。書けるって嬉しいよっ(◕ᴗ◕✿)がんばれ！
当教室では2023年度新規生徒さん募集中です!!
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