「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア!

千葉みなと教室

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教室日誌一覧

2022.9.9
カテゴリー: レッスン報告

教室のアーティストたち

教室のアーティストたち

少し前のレッスンについてではありますが

やっと写真が撮れたのでupさせて頂きます。

 

継続学習の高学年クラスでは、

自分に出来るエコ活動をテーマに発表を行いました。

 

小学生の時点では、一から文を作るのではなく

参考となるセンテンス集から

自分の考えに近いものを組み合わせて

スピーチを完成します。

とはいえ、文法は中学レベル、単語はそれ以上になることも。

音読するのだって、なかなか難しいのです。

練習を重ねて、上手になっていく姿には

毎回感動させられます。

 

今回はエコに関するポスター作りも加わり

一人一人の個性が一層伝わる発表になりました。

 

写真は仲良しの”金曜PA girls”

笑顔をありがとうね!

2022.7.4
カテゴリー: レッスン報告

成長は続く

成長は続く

言葉は伝えるためにあるもの。
 

ECCジュニア教室では

英語を使って

自分の考えや感じたことを伝える機会を多く設けています。

 

今回ご紹介するのは継続学習クラスの3、4年生たちです。

昨年は前を向いて話すのは難しく

テキストをじっと見つめてささやくような発表でした。

もちろん、一人一人は頑張っていましたが

本人たちも満足はしていなかったと思います。

 

でも、今年の表情は違います!

みんな姿勢がいいし、声の張りも倍以上です。

こんな成長を見せられたら

大人も負けていられない!!

そんな気分にさせられるのです。

素晴らしいなあ!

 

自分のお気に入りの物を教えてくれてありがとう!

素敵なバイオリン、可愛いぬいぐるみ、キーホルダー、大事にしてね。

2022.5.24
カテゴリー: レッスン報告

力作揃い!

力作揃い!

みなさん、こんにちは!

千葉みなと教室は、今日も元気な仲間たちが集っています。

 

さて、先日のPFクラス(小学校1~3年生)のトピックは

春に見かける生き物や花たち。

その準備として、みんなにはお家で自由に描いてきてもらいましたよ。

どれも素敵ですね!

 

生徒たちはこの絵を掲げて

『I saw cherry blossoms.』

『I saw a ladybug!

と思い思いに発表してくれました。

もちろん、全て言えなくてもいいし、

日本語で言ってもいいのです。

学びながら、少しずつ英語に近づけていきます。

 

これ、英語でも言えるのかな?

なんて言うんだろ?

 

そう!

興味をもってもらうことが何より大切なのです。

また一つ、新しい言葉に出会ったね!