「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア！
国立西教室
クニタチニシキョウシツ
幼児歓迎
本日ECCジュニア児童・中学英語検定二次試験をオンラインで開催致しました。
午前10:30から午後17:00まで、第一陣として約45名の生徒さんが、ECCネイティブ講師Marie先生によるインタビューテストに臨みました。
順番を待つ間、ほとんどの生徒さんが緊張していましたが、終わった後は皆笑顔でした。
緊張と不安を感じつつも、経験を重ねることが大切。大きな自信に繋がります。
本日は日曜日にもかかわらず、貴重なお時間を割いてお付き添い頂きました多くの保護者様に御礼申し上げます。
第二陣は3/5(土)、第三陣は3/6(日)と続きます。
写真:試験開催の個室
教室二階、待合室
静かに待てました。
壁に飾られているのは、卒業生から贈られたジグソーパズル(左手)
父から引き継いだ油絵(右手)
〜昨日実施の都立高校入試英語について〜
⚪︎リスニング問題
問題と質問はそれぞれ二度読まれるので、一度目の放送で問題に集中し、二度目の放送で解答を絞り込むと良いでしょう。
⚪︎英文を読み、グラフや表を正確に読み取る問題
（e-mailのやり取り含む）
情報処理能力が試される問題となっています。
⚪︎東京の高校生3人と留学生1人との会話から、流れを読み取る問題
各登場人物の情報にアンダーラインを引くか、メモを取ると良いでしょう。
置き換えのsoやthatが何を指すか、読み進める過程でチェックすると良いでしょう。
⚪︎清掃委員会の活動に関する読解問題
日頃から、英文全体の概要を把握することに加え、各パラグラフの主題の要約をする習慣をつけておくと良いでしょう。
時系列で並び替える問題の解答にも役立ちます。
全体的に読み易い問題であったと思います。
受験生の皆さん、お疲れ様でした。
良い結果が出ることを願っています。
写真:枝垂れ梅の蕾
都立高校入試日
本日晴天なり
梅の蕾も来週には綻ぶことでしょう