PI、PE、PAの皆さん、ワードブックの書き込み箇所迄行ってみましょう。
5/2火曜日はお休みですので、お気をつけ下さい。
では、本日のレッスン報告をご覧下さい。
〜PI〜
・ワードブック:ボキャスロン
・コースブック:職業を尋ねる
he’s she’sの違い
・フォニックス
・シンクアンドトーク:UNIT1-3
音の伝わり
【お願い】
単語カード、絵カードをお持たせ下さい。
〜SI 〜
・Book③音読練習
・タイムドリル3
・ライティングドリルDay③
〜PE〜
・ワードブック:ボキャスロン
・数と序数
・コースブック:学校名 通学手段
・家族紹介
・フォニックスソング
・シンクアンドトーク:お好み焼き
【宿題】
・ホームワークシート③
新しい週の始まりです。
今週も宜しくお願いします!
〜PI〜
・絵カード1〜13
職業を尋ねる文を作る
Is Mr. 〜 a musician?
Yes, he is. No, he’s not.
・ワードブック ボキャスロン
(ほぼ全員の生徒さんが、p.16 p.17まで取り組めていました。)
・シンクアンドトーク 音の伝わり
【お願い】
単語カード&単語絵カードUNIT1をお持たせ下さい。
【宿題】
ホームワークシート③
ワードブック(書き込みまで)
〜SI 〜
Book②Whale Watching リスニング
タイムドリル③
ライティングドリルDay3
【宿題】
Book①②読み練習
〜PE〜
・ワードブック ボキャスロン
(良く覚えていました。書き込みまで取り組んできていました。)
・学校名と通学手段
・家族紹介
・フォニックスソング
・お好み焼き
(全て良く覚えられています。今後が楽しみです。)
【宿題】
お好み焼き暗誦
〜JE〜
・ホームワークブック答え合わせ
・ウィークリーテスト
・UNIT1-3 確認 リスニング
・Voices 1-3 余暇の過ごし方
【宿題】
ホームワークブック1-3
コースブック1-4 動画視聴→解答→丸つけ
ウィークリーテスト準備
〜JA〜
・ホームワークブック答え合わせ
・ウィークリーテスト
・UNIT1-3 確認 リスニング
・Voices 1-3
【宿題】
ホームワークブック1-3
コースブック1-4 動画視聴→解答→丸つけ
ウィークリーテスト準備