7/21(金)レッスン報告
Sさん、英検®️2級合格おめでとう!
準1級に向け、語彙を増やして下さい。
〜PF〜
UNIT3-3ボキャスロン
何をしているの?〜は好き?
アルファベット小文字
あやとりできるかな
〜PA〜
UNIT3-3ウィークリーテスト
過去形
一日の水使用量の計算
〜SA〜
読書発表会
カード取り
〜JA〜
UNIT3-3過去完了
ウィークリーテスト
職場体験
高校生アルバイト是非
速読 時を表す接続詞
〜3S〜
スピーキング
「しゃべる」を引き出すメソッドがある。それが、ECCジュニア!
国立西教室
クニタチニシキョウシツ
幼児歓迎
大人・シニア
英検®準会場
漢検®
駐車場あり
Sさん、英検®️2級合格おめでとう!
準1級に向け、語彙を増やして下さい。
〜PF〜
UNIT3-3ボキャスロン
何をしているの?〜は好き?
アルファベット小文字
あやとりできるかな
〜PA〜
UNIT3-3ウィークリーテスト
過去形
一日の水使用量の計算
〜SA〜
読書発表会
カード取り
〜JA〜
UNIT3-3過去完了
ウィークリーテスト
職場体験
高校生アルバイト是非
速読 時を表す接続詞
〜3S〜
スピーキング
北側の隅にハナニラが咲いていました。
昨夜は高校2年生のS君と話が弾み、気付けば22時近くに。
S君のお母様、ご心配をお掛けしました。
S君、将来の希望等いろいろ話してくれてありがとう。力になりたいです。
では、本日のレッスン報告をご覧下さい。
〜PF〜
・Walk to the door. Touch the door. Jump. Turn around. Hop.
実際にスペースを取って、体を動かしました。
・What are these?
好きなスナックを選び、What are these?
と質問してもらいました。
一番人気はwaffles、二番はpancakesでした。どちらも美味しいですよね。
・アルファベットA to G
・春に見た植物の発表
tsukushi pansies white clovers dandelions
多摩川の河川敷で見た!
校庭で見た!
公園で見た!
家の近くで見た!
I saw on the riverbed of the Tama River!
I saw in the schoolyard!
I saw in the park!
I saw near my house!
【お願い】
ピクチャーカードUNIT1〜UNIT3をカードホルダーに入れてお持たせ下さい。
出来ましたら水筒をお持たせ下さい。
教室ではミネラルウォーターを用意しています。
【お詫び】
Cさんのホームワークシート①お渡し失念し、ご迷惑をお掛けしました。本日お渡ししております。②をメインに行って頂き、余裕があれば①もお願い致します。
〜PA〜
・ワードブック書き込み箇所チェック
・ウィークリーテスト①
・機内でのやり取り
・遠くのものを説明する
・卵の大きさ比べ 比較級
【宿題】
ホームワークシート②
ワードブック書き込み箇所迄
〜SA〜
・Book②リスニング
・タイムドリル②
①はスキップ
・ライティングドリルDay②
【宿題】
Book①②リーディング練習
ライティングドリル①②(JUMP以外)
〜JA〜
・ウィークリーテスト
・筆記用具を借りる際のやり取り
・コースブック UNIT1-2
5文型の見分け方 復習
様々な時制のQ&A
・Voices: 発明したい物二つとその理由
・Reading Strategies:
意味のまとまりを意識した速読
【宿題】
ホームワークブック
単・熟、基本文暗記
コースブック動画視聴→解答
教室入り口の植え込みにはシバザクラとツツジが満開です。
では、本日のレッスン報告をご覧下さい。
〜PI〜
・ワードブック:ボキャスロン
(p.13,14まで行っている生徒さんにはスタンプを押しました。本日行えなかった生徒さんは、少しずつでも良いので、進めておいて下さい。)
・コースブック:相手の体調や気分を尋ねる
・シンクアンドトーク:UNIT1-1
(UNIT1-2は来週に持ち越します。)
【お願い】
単語カードをお持たせ下さい。
〜SI 〜
・Book①Kintaro音読発表
(完璧です!)
・Book②Whale Watching 音読練習
・タイムドリル2
・ライティングドリルDay②
〜PE〜
・ワードブック:ボキャスロン
・コースブック:出身地と住まい
・コースブック:相手の体調や気分を尋ねる
・シンクアンドトーク:日本の麺類
(寿司の文の音読発表を行いました。
上手に大きな声で読めました!)

先週のターゲット文をカードで作りました。