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2022年3月25日
カテゴリー: イベント報告
2021年度修了レッスン

2021年度の全てレッスンを無事修了することが出来ました。保護者の皆さま、日々のご協力のおかげです、ありがとうございました。年明けより第6波の影響で、お休みになってしまったり、急遽オンラインレッスンでの対応にも応じていただき感謝しかありません。コロナ禍の前のようなレッスンが、早く出来ますことを常願っております。

 

さて、今年度の修了レッスンは県の感染症拡大警報が発令中であり、近隣小中学校の感染者もあり、各レッスンでの実施となりました。幼児、小学生の様子を写真でも載せていますのでご覧ください。

デジタル・スタディコース (幼児コース)

イースターにちなんだアクティビティを実施しました。

4、5歳児コースは、イースターエッグパズル、イースターエッグの塗り絵。4月から小学生の子は、真剣に細かい部分も塗っていました。

2、3歳児コースでは、エッグハント(講師が教室内に隠したイースターエッグカードを見つける)、イースターエッグの塗り絵。エッグハントは、お母さんと協力して10枚全てのカードを見つけることが出来ました。

小1、2年生(PF)コース

講師お手製の巨大すごろく。自分たちでマス目を貼ってオリジナルのすごろくを楽しめます。いろんな指示があり、例えば止まった人と1位が入れ替わったり、スタートとゴールの入れ替えといったマス目もあります。ゴールした子もまだやりたいということでまたスタートからやり直していました。

小3、4年生(PI 月曜)

通ってくれている子たちの学校が休校になり、急遽オンラインにて修了レッスンを実施しました。

前半は、お題に合った物を家の中から見つける。例えば、丸い物、黒い軽い物など。

後半は、講師も入れてビンゴをしました。誰が一番にビンゴになるか競争。

オンラインということで出来ることが限られてしまいましたが、楽しんでもらえたかなと思います。

小3年生(PI 水曜)コース

出来るだけたくさん遊びたいとのことで、3つのゲームで遊ぶことが出来ました。

1つ目は、バウンスオフ(ピンポン球をワンバウンドさせてボードに指示通りの形に並べるゲーム)チーム戦で2人で相談して考えておりました。このゲームが一番盛り上がっていました。

2つ目は、進化したマルバツゲーム。こちらもチーム戦で相談し合いながら進めていました。中学生もこのゲームして面白かったのですが、難しかったようです。

最後は、キャプテン・リノ(積み上げ系のバランスゲーム)。慎重に積み上げていましたが、6段ぐらいで崩れてしまいました。

小5年生(PA 木曜)コース

前半は、マルバツゲームをチーム戦で実施。相手チームとじゃんけんして勝ったらコマをおけるというルールで行いました。じゃんけんにまず勝たないといけないのでなかなかの勝負でした。

後半は、ワードスナイパー(お題の言葉を早く言った人がカードゲットし、カードに書かれた点数で勝敗が決まるゲーム)。面白いお題もあり、「ぎ」のつく実在する人物(フルネーム)などなかなか出てこないお題もありました。

小5年生(PA 金曜)コース

初めは、巨大すごろく。小1、2年生とは違い、Question 部分を作ったり、コマを上に積んでったり独自に楽しんでいました。片付けも自分たちでしてもらいましたが、かなりの速さでした。いつものレッスンでもこの機敏さ見せてほしいんだけど、と思ってしまいました。

少し時間もあったので、キャプテン・リノをしました。全員回る前に崩れてしまい、なかなかでした。

小5、6年生(PA 水曜)コース

1つ目は、キャプテン・リノ。みんな慎重に積み上げていましたが、やはり7段くらいが限界だったようです。

2つ目は、ピクショナリー(絵を描いて当てるゲーム)。先生もしようと言ってくれたので、講師も参加。私の下手な絵も見事に当ててくれて嬉しかったです。

少し時間が残ってしまったので、ピクショナリーのカード使ってジェスチャーゲームも。結構みんなジェスチャー上手くすぐ解答していました。

 

 

中学生(JE, JI)コース

中1、2共にスクラブルというスペルのゲームをしました。難しいスペルは出て来ませんでしたが、手持ちのアルファベットがほとんどなくなり、Q,Zだけが残ってしまっていました。

中2生で、キャプテン・リノも行いましたが、さすがのバランス考えてか?最高13段まで積み上げていました。

 

 

4月からは、みんな新たな気持ちで学習スタートしていってほしいです。

そして、来年度こそ制限なくイベントも実施出来たらと願います。

2021年3月21日
カテゴリー: イベント報告
合同修了レッスン

2020年度は、コロナ禍という状況下でずっとレッスンを行なっておりました。ハロウィンやクリスマスなどのイベントも各クラスで実施したりで、おもいきり出来ませんでした。そこで修了レッスンは、合同で地域の体育館で初めて実施しました。

幼児〜小6年生まで総勢24名の子たちが参加してくれました。4チームに分けて2つのゲームをしていきました。

Crash Game

学校でもよくするゲームです。単語を順番に言っていき、相手チームと出会ったところでジャンケンをし勝ち進み、相手チームのスタート地点まで行けたら勝ちのゲームです。

まだ初めてのチームメンバーで、恥ずかしがってましたが、少しずつ打ち解けてくれていました。

Make Words!

体育館中央ばらまいてあるアルファベットの紙をできるだけ多く取り、単語のヒントシートをたよりに多くの単語を作っていくゲームです。

チームにより単語を考える方法がいろいろで、a,b,c…を分けてから単語を作るチーム、とりあえず全部広げて簡単に作れそうな単語を作っていくチーム、同じ単語をたくさん作るチームなどここまでやり方に違いが出ることを講師自身も想像しておらず、驚きました。

Make Words!で作った単語です。作った単語を見るとチームの特徴が見えてきます。

2020年10月31日
カテゴリー: イベント報告
ハロウィンレッスン2020

今年度はコロナ禍の中で通常レッスン内での実施となりました。
10月25日~31日のレッスンは、仮装OKにし幼児はハロウィンアクティビティ(クラフト、ハロウィン絵本の読み聞かせ)小中学生は、通常レッスン終了前20分でハロウィンビンゴを行いました。

DB 4、5歳児コースでのハロウィンレッスンの様子。ハロウィンプレート作成中…

通常レッスン後にハロウィンビンゴを実施

ハロウィンビンゴでのご褒美吟味中