6月26日（月）
クラスレッスンは、PF、中学数学でした。
☆PFクラス☆
とても元気のいい1年生クラスです。♪
お友達のジェスチャーが何かを当てる発表時間で、前でお友達が工夫を凝らしたジェスチャーをしてくれています。
What are you doing? I ‘m drinking milk.
How many craps?
Do you like~?
次々と元気に応えてくれます。
暗誦課題の練習にも入りました。お家でも拍手係で、聞いて差し上げて下さい。
☆中学生数学☆
定期テストの準備はもうやることがないほどに、ばっちり…です。テスト結果を楽しみにしています。
☆PFクラス☆
20crapsしています。皆はじっと心で数えて・・うまく1～20まで、数えられるかな？
☆PFクラス☆
16craps ! one, two, three, four…..
☆PFクラス☆
what are you doing ?
I’m dancing….
☆中1数学☆
文字式は、書き換えが、難しいですが、今日はしっかりできるように！
6月22日（木）のレッスンは、PIクラス、PA5年生クラスと、中3英語JAクラスがありました。
☆PIクラス☆
お友達との自己紹介練習では、新しく紹介したいお友達や、家族の一人を紹介する絵を持ってやります。
どの子も、とてもナチュラルな声で元気よく、生き生きと自己紹介できています。
カメラを向けると、今日は、紹介したい人の絵をかざしての記念写真になってしまいました（笑）
今日は新しくnext to ,between~ and,
のTPRも入りました。
Pick up the white rabbit, put it between the monkey and the lion.
スイスイと上手に理解し置くことができました。
先週から始まった「単語読みチェック」は、Stage 1を全員見事クリアしました♪
来週は Stage２です。みんな頑張っています。
☆PAクラス☆
写真は、先週から始まった、授業の初めに発表の「単語読み練習」です。
お互いに教え合って、皆がPerfect に読めるようにと、私が助言するまでもなく、自然と力を合わせて、教え合ったり練習したりしています。
その甲斐あって、目標の既習単語「Stage １，２」まで一気に全員が合格しました。
一人より二人、二人より三人の力は大きいですね♪
続いて宿題の「Hawaii」の読み発表がありました。
Oliverは、一人でほぼPerfectに読み上げました。
他の子も次々とチャレンジして、夏休みの暗誦課題をこれにしよう！と決めました。
皆のチャレンジ精神がすごいです♪
続いて、形容詞を使った文章を並べ替える授業をしました。
主語＋動詞＋a+形容詞＋名詞。
中々難しい構文ですが、スラスラと言葉を並べ替え、英語の正しい文章を作れています。
☆中3英語JA☆
今週のウィークリーテストは、MolyとPeggyが合格。
Ginnyもあと少しと言うところまできました。
しっかり学習モードが整ってきたようです。
It is 00 for ～構文、
関係代名詞を先取り授業。
来週はまとめテスト予定です。
定期テスト範囲は、現在完了ですが、中２にやった内容なので、皆よく理解できていました。
細かいところの間違い癖は、見直すことによって克服していきましょう♪
☆PIクラス☆
自己紹介紹介したいお友達と、私のお母さん♪
短い時間に心を込めて、頑張って書いています！
☆PIクラス☆
自己紹介をしたい人は、お友達と、私のお母さん♪
☆PIクラス☆
Put the rabbit between the pig and the dog.
☆PAクラス☆
単語が書かれたカードを使って、英文を作っています。
形容詞の位置をうまく並べられたかな！？
☆PAクラス☆
英単語を使って、文章を作ってみよう♪
え～と、何と言う文にしようかな？
6月23日（金）レッスンは、PIクラス、PAクラス、JI（中2英語）クラスでした。
☆PIクラス☆
三文字単語の読み確認がStage３まで、進みました。
宿題を丁寧にやっている生徒さんは、確実に力を付けていますが、
曖昧さでごまかしていると、ずっと読むことができません。
Mack, Cathy, Marsha、Sammyが合格！
Alはもう少しでした。
日々の家庭学習を大切にしてください。
また、Next to, Between and,の意味を学習しました。
これは早いうちに皆が確実に理解できました。
☆PAクラス☆
本日の宿題発表は、Hawaiiの音読でした。（上の写真）
一番先に手を上げたのは、5年生のSam。Perfectに大きな声で発表してくれました。
慎重派が多い？6年生は、中々手が上がりませんでしたが、Bob,Chris,Candy, Beth, Tedの順にPerfect に読み上げました。Bethももう少しでした。さすが6年生、しっかりとした力が育っています。
単語の復習読みは、Stage3まで行きました。
Bob,Chris ,Candy, Beth,Ted、Samが合格でした。KennethとBethがもう少し！です。
☆JIクラス☆
第4文型、第5文型等、学校の定期テストの範囲と重なる範囲を6月は学習してきました。
ウィークリーテストによる、単語や基本文型チェックも、Katieは、あと一歩となっていますが、
どの子も、中々合格点には届きにくい様子です。
単語が書けるようになるためには、ある時期、徹底的に練習し、その言葉の成り立ちや音の組み合わせを体得する必要があります。とにかく、沢山繰り返し書いて覚えることです！ある日突然、単語を覚えることが容易になっていることに気付くでしょう。
Hankは、私の言葉を深く感じ取ってくれ、ノート5，6ページに、ぎっしり単語練習をして努力しています。この気持ち、この学習法が、結局は自分を大きく助けるのだと、私は、延べ2000人の生徒さん達との出会いとその努力の実を知っています。
何事も、「やりきること」が大切です。
「学問に王道なし、、、」日毎の努力だけが、ただ実を結ばせます。
☆PIクラス☆
Put the white rabbit between the penguin and the pig. !
上手に聞き分けられました。
☆PIクラス☆
Stage3までをスラスラ読めるようにしましょう。
☆PAクラス☆
形容詞を使った文章を作るゲームです。
This is a thick book.等。次々と20文ほどを作りました。
☆PAクラス☆
音読は、どの子にとっても緊張の瞬間です。人の発表は自分の発表。皆のドキドキが伝わってくるような一瞬です。
☆JIクラス☆
合格点まで、あと一点のKatieです。
