2017年9月14日
9月14日のレッスンは、PI・PA・SA・JAクラスがありました。
しっかり「読む」「書く」練習をし、発表の時だけではなく、日々のレッスンにこそ「英語の音」に気を付けて「聞く」「話す」学習をする・・・という学習習慣が徐々に身についてきています。
これからは、本年度のまとめの時期に入りますので、普段の学習がしっかりなされていく生徒と甘い生徒の差がドンドン広がる時期です。
短い時間を効果的に使って、日々の学習をしっかり行っていきましょう。
☆PIクラス☆
見出しのアイコンのように、今日のレッスンのメインは、新しい自己紹介でした。
What do you want to be inthe future ?
に加えて
Where do you want to go ?
What do you want to be there ?
に応えていく形式です。
以前は、「行きたいところがない・・・・」と言っていた生徒の皆さんも、Italy や Brazil など世界に向かっての夢が広がっています。
また、既習の単語が独力で読めることも大切です。
CDを聞きながら、しっかり練習して語彙を増やしましょう。
このレベルでは、最低限読めることが大切です。
また、Unit4のSkitも練習して、次回に発表することになっていますので、お付き合いをお願いします。
☆PAクラス☆
「三人称単数現在」の表し方を学習しています。
本日は、テストでした。
7名がPerfectに書けています。
2名は、語順がよく理解できていません。
主語+動詞S+~。
主語+doesn’t 動詞の原型+~・
とシンプルな文法ですが、日本語の意味に引きずられている様子が見られます。
宿題をして提出する前に、間違っていないか必ず確認をしてあげて下さい。
間違ったまま定着すると、次のチェックテストに間違いが目立ちます。
また、単語もしっかり読めるようにしましょう。
☆JAクラス☆
2学期からは、3年間の完全復習に加えて検定教科書以上の新しい課題を少々加えた学習内容になっていきます。
本日のターゲットは、不定詞の色々な形について学習しています。
既に学習したことですが、曖昧になっているようなところが見受けられます。
また、単語学習も総復習に入りました。
それぞれに宿題を課して、沢山の問題に当たるように言って帰しました。
毎日少なくとも3時間の学習をしているでしょうか ! ?
せっかく新しく学習しても、復習をして定着をさせないと、学習効果が出ません。
頑張りましょう。
☆PI☆
Stage4の単語を独力で読めるでしょうか ?
Clara,Carolは合格です。
次回までに読めるようにしっかり練習をしましょう。
☆PA☆
本日のReading教材でした。
RやTHをはじめ発音練習にとても良い教材です。
CDを聞きながら、しっかり練習をしましょう ♪
☆PA☆
Stage4からStage6までは既習事項です。
次回から、一人ずつ読みのチェックが入ります。
ここでも、最低限「確実に読む力」を養ってください。
☆JA☆
単語・熟語の「中学生必修総復習」に入っています。
沢山の単語を覚えるためには、その時々に与えられた課題を確実にこなしてゆくことが大切です。
忘れていた単語・熟語を繰り返し学習して定着させましょう。
2017年9月19日
9月15日(金)は、PI, PA, SA, JIクラスがありました。
授業の約半分が終わって新しく読み書きを充実させた、発音の注意事項を更に細かく指導していく時期に入ります。
何度もお願いをしておりますが、家庭学習が曖昧ですと、この時期からはどんどんと実力に差がついていきます。
子供さんが、学習しやすい雰囲気は作られておりますでしょうか。また、共に楽しんで励まして戴いたり、学習したり・・・という環境作りは、お心がけ戴いておりますでしょうか?
今年は、クリスマス会の課題教材を英語発音の強化に充て、更に音に対する注意や確かさを育てていきたいと考えて企画を練っております。
今後とも、必ず、HPをご覧いただいて、日々の学習ポイントをチェックお願いします。
☆PIクラス☆
本日のターゲットは、新しい自己紹介文でした。
「将来なりたいもの。」「行きたいところ。」「そこで見たいもの。」等を言えるように練習します。
ワークブックに文章を書いていますので、ご確認の上、訂正があれば来週までに調整下さい。
来週から、フォニックスで発音を強化しながら学習していきます。
また、単語の読み方練習をしています。宿題(下の写真に掲載)が出ていましたが、練習してありません≪悲≫
また、Skitの新しいバージョンも今週の暗記宿題になっています。(見出しのアイコン)
時々聞いて、練習を促してあげて下さい。
☆PAクラス☆
”Hula”が本日のreadingのターゲット(写真掲載)でした。
注意して発音するのに非常に難しくはありますが、よい課題ですので、練習して言えるようにすることが目標です。必ず、CDを聞いて、よく似た音になるように聞きながら練習してください。
また、単語のチェックテスト(写真掲載)も宿題となっています。読み書きと共に、宿題をまずは丁寧にやるように励ましてあげて下さい。
☆JIクラス☆
単語のテストや、ターゲットセンテンスの学習が全体的に甘く、この時期になってもこの意欲では、到底力は尽きません。
ECCスーパー英語は、学校の学習内容より難しく、しっかり学習しなければ力が付かないので、次回からは、書けなかった場合は、書けるまで教室で練習をしていただきます。
また「文法事項」も何度やっても忘れて同じ間違いが目立ちます。頑張って合格点の人もいますが、こちらの方も、家庭学習の甘さが目立ちます。
これからは、きちんと身に着けて戴くまで、指導が例外を認めない厳しさで挑みますので、そのつもりで、しっかり学習してください。
☆PI☆
fまでがReading学習宿題です。CDを聞きながら読む練習をしましょう。
☆PA☆
HulaのReading 教材です。
CDを聞きながら、発音に気をつて練習しましょう。
☆PA☆
単語が全部確実に読めるように、何度もCDを使って学習しましょう。
☆JI☆
reading教材もこの時期にはスラスラと読めなければなりませんが、いかがでしょうか ?
千里の道も一歩から!確実に問題を習得する習慣をつけて下さい !
単語学習、文法学習も確実にやりきってしまいましょう。
2017年9月12日
9月12日(火)は
PB・PF・PE・中2数学クラスがありました。
外はすっかり涼しい秋風が吹いていますが、教室の中は子供たちの熱気で、私は流れる汗を拭きふきのクラスレッスンです(^^:
☆PBクラス☆
単語「野菜」の復習をしましたら、皆きれいな発音で、perfectに発音してくれるので、びっくり(@@;お家でもしっかりフォローしてくださっていたのですね!ありがとうございます。
そんなことで、本日のメイン単語「家族」の言い方の学習もたっぷりの時間を使って行えました。
Mother, Father, Brother, Grandfather・・・等々「th」の発音に気を付けなければならない単語が続きます。
私の少々オーバーな舌を挟む発音にも、真剣に練習してくれるPBさんたち・・・。ここにも発表会効果が表れています (^^♪
言葉が言えるようになった後、指遊び「Where is father ?」をしました。トップのアイコンの絵は、子供たちの指遊びの写真です。指を正確に出すことにも、真剣さが窺えますでしょう(笑)
また、文字はMとNです。難しい形ですが、私の示した書き順にまで注意して書いている子もいて、集中力もウンと長くなってます。
また、今日から「赤ずきんちゃん」のお話に入りました。子供たちに、とても人気のあるお話なので、子供たちが劇でどのように演じてくれるか、今から楽しみです (^^♪
☆PF☆
運動会の練習の疲れからか、ここ2週間程は「ねむいよ~せんせ~」と言う子が続出(@@;
声を大きくしたり、わざと小さくしたり…子供たちの睡魔と寝かせまいとする私の指導との戦場と化しています。(笑)
でもさすが2年生。大切なポイントになると、生き生きと目が輝いて、しっかりと吸収してくれるのは英語のポイントがつかめている「2年目PF」ならではです。
子供たちの日々の成長の力って本当に大きいなぁ・・と、しみじみ・・・・。
昨日のPFと同様、「海辺の生き物」の単語、Do you have~ ?のターゲット文、などが学習内容でしたが、何度か使っているターゲット文でもあり、簡単に習得してくれました。
今日から小文字を書く宿題があります。
ゆっくりと丁寧に書けるように、宿題に赤で注意を入れていますが、出来るだけ、そばでご指導お願いいたします。
☆PE☆
新しい自己紹介文で、小学校や好きな科目を紹介することがこの日のターゲットでした。
6年生にとっては、発表会で既に発表した内容でもあり、いとも簡単なことでした。
いよいよ中学生に向かって様々な準備を始めていく時期に入りました。これからは、益々単語をフォニックスを使って読むことを強化していきます。
本日は、今までの単語を総復習する宿題が出ています。CDをよく聞いて、母音を意識しながらよく聞きよく発話して練習しましょう。
☆中2数学☆
夏休み中に行った「関数」の強化を行っています。今日は、グラフの書き方を徹底的に行いました。
y=-ax+bの式の内、両方が分数になっているものの解き方も完全に習得できています。後は忘れないように、繰り返すことですね。
金曜提出の宿題を必ずやっておきましょう。
☆PF☆
「海の生き物」楽しい単語が一杯 (^^♪
☆中2数学☆
1次関数は中2数学の中でも、最も大切な単元の一つ。
沢山の問題を解いて、問題に慣れておこう。
2017年9月14日
9月13日(水)はスラマイとJEの授業がありました。
スラマイは、複雑多岐にわたりますので、お一人ずつお話させていただいています。
何もない場合は、順調に進んでいるとご理解をお願いいたします。
☆JE☆
英語の得意不得意が表れ始める単元「三人称単数」の「S」を学習しました。
Be動詞と一般動詞の違いなどは、すんなりと理解していきますが、本日のターゲット内容については、常にこれからの英語でも気を付けていないと、間違いの多いところです。
しっかり復習をして、確実な力を養っておきましょう!
宿題内容は、1日や2日ではやり終えることができません。
毎日じっくりと取り組むように、励ましてくださいますように、お言葉がけをお願いします。
☆JE☆
Megはいつもしっかりと宿題をやり抜く習慣がついているので、単語を覚える時間が非常に短くなってきました。
Perfect ! です。
Rony等、他の子たちも正解数は多いものの、OR、ARの覚え違い等、ローマ字に引きずられて一文字違いの間違いが目立ちます。
一文字も違わないように、今のうちに徹底的に練習してしまいましょう !
2017年9月11日
9月11日(月)はPF・1年生クラスと、中学生数学のクラスがありました。
☆PFクラス☆
今日の単語は、「海の生き物たち」の単語です。
これは、子供時代だからこそ身近に学習できる単語と言えるかもしれません。
中々言いにくい言葉が続きますが、子供たちはあっという間に覚えて口々に発話していました。
お家でも”What’s this ?”と尋ねてみてあげて下さい。
きっと、得意げに応えてくれると思います (^^♪
また今日のターゲット文は”Do you have ~ ?”とその応答でした。
色々なものを持っているかと質問し合いながら、スムーズに言葉が出るようになっています。
本日の宿題から小文字のアルファベットを書くようになっています。
左から右へ、上から下へ‥の書き順通りに初めに覚えてしまいましょう。
ゆっくり書くように見守って差し上げて下さいね。
帰りにはゲーム時間が作れましたので、「初めてのアルファベットどん・ちんけん」を楽しみました。
これから、きっと子供達の大好きなゲームの一つになっていくと思います。
☆中1数学☆
夏休みに予習をした方程式を進みましたが、中々得心が行かない様子で、すっかり復習時間にとられてしまいました。
ax=bの形からxの係数で両辺を割る・・・という単純なことですが、ax-5=7から移行をする問題との違いが飲み込みにくくて、今日はもう一度復習になってしまいました。
宿題が出ています。
頑張って忘れないうちに問題を解いて定着させておきましょう !
☆中3数学☆
二次方程式の文章題をあるパターンに限って、何度も復習しました。
応用問題等、変形パターンにもたくさん触れて確かな力として行きましょう !
基本問題、応用問題、それぞれの時間に合わせて沢山解きました。
☆PF☆
アルファベットどん・ちんけん・・・
楽しいことには集中力がウルトラ倍加されます(^^)
☆中1数学☆
今日で同じ個所2回目。
既にここで詰まっています≪悲≫