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教室日誌一覧

2017.10.12
カテゴリー: レッスン報告

10月12日(木)のレッスン内容

10月12日(木)のレッスン内容

10月12日(木)のレッスンはPI, PA / SA, 中3のクラス学習がありました。

 

 

☆PI☆
乗り物の単語を覚えました。馬車は、珍しい紹介で中々覚えにくく難しい発音でした。
「キャベッジじゃあなくて、キャレッジ・・・なんやなあ、ハハハ!」
子供たちの発想はどんどん膨らんで確かな表現を覚えるまで、練習します。
トップのアイコンは、単語を使って大好きな「インデアンフェザーゲーム」をしているところです。
I know ! 元気な声が一斉に上がります。(笑)

 

今週は、クリスマス劇の最終役決めをしました。

 

セリフの長さを調整しながら、いい劇になるようにこれから少しずつ劇の練習をしていきます。

 

この日のターゲット文は
What’s ~doing ? He / She is ~ing.
という進行形の表現でした。
現在形と進行形は、感覚的にはすぐにとらえられますが、文法上の理解の理解をするまでに時間がかかる一つです。
どのレベルも今月は、疑問詞を使った難しい表現に突入しています。
何度も何度も練習しながら、身に着けていきましょう。

 

 

☆PA☆
When do you have ~ lessons ?
と先週に引き続き今月は、このレベルも疑問詞を使った表現を練習しています。
応える方法は On 曜日s.と前置詞と曜日を複数形にして答える決まった言い方の練習です。
かなり複雑になって混乱している子も出始めています。
クラスでは、一人ひとりにしっかり目を配り、間違いを訂正するという方法を繰り返していますが
お家でも時々宿題をご確認いただき、お気付きの所をご助言いただければ…と思います。

 

クリスマス会に向けて、英語の歌を練習していますが、早くも1番を覚えた生徒さんもいます。

何か目標があると頑張れる子供たちの姿は、ほほえましくも嬉しくもあります。

 

 

☆中学生☆
テスト勉強中!頑張れ、3年生!!

☆PA☆
Useful Expressionsを発表中 !

短い時間でしっかりと言えるようになって来ています。

2017.10.13
カテゴリー: レッスン報告

10月13日(金)のレッスン内容

10月13日(金)のレッスン内容

10月13日(金)は昨日と同じPI・PA・SA、JIクラスがありました。

 

 

☆PI☆
4年生クラスです。useful expressionsの表現が随分うまくなっています。感情を入れながら、英語を自分の言葉として話すことができるようになってきています。
一人の生き生きとした楽しい表現力が、次々とお友達の良い表現を引き出していきます。二人が欠席の4人クラスでしたが、エネルギーは8人分の!楽しい授業でした。

 

ターゲット文はWhat is~doing ?

と三人称の進行形に
He is~ing.
She is ~ing.
と答えていく構文でしたが、ジェスチャーで三人称や進行形の概念をしっかり捉えて答えています。

楽しい授業が展開されています。

 

 

☆PA・SA☆
この日はWhen  do you have ~ ?
On ~s. いつ~があるか?と問われて、OO曜日ごとにあるよ。
と答える言い方がターゲットでした。
疑問詞に答える言い方は、中学生になっても中々難しい言い方です。
その日のターゲットは、皆がとても集中力もあり頑張ってくれていますで、よく理解されていますが、復習をする頃になると、定着が甘くなりがちな単元です。

 

しっかり、何度も何度も復習をして、口や耳に鳴らしてくださいね。

 

 

☆JI☆
学校のテスト内容にも出題された不定詞・動名詞
まとめをしました。

 

単語を暗記する時間が随分短くなってきたという手ごたえのある子が増えて、授業にも活気があります。

が、同時にまだまだ越えなければならないハードルが多いと感じます。
前向きにこつこつ、且つコツコツと努力すると必ず、ハッと高みにいる自分に気が付きます!それまでは、たゆまぬ努力あるのみです。
頑張りましょう。

 

☆PI☆

Useful Expressionsを発表中。力がめきめきついています。

☆PA☆

暗誦課題発表中 !

☆PA☆

暗誦課題発表中 !

☆PA☆

暗誦課題発表中 ! 

2017.10.10
カテゴリー: レッスン報告

10月10日(火)のレッスン内容

10月10日(火)のレッスン内容

10月10日(火)はPB、PF、PE、中2(中3)数学がありました。

 

 

 

☆PB☆
この日はUnitのまとめの日です。
メインは子供たちの大好きな「英語劇ごっこ”A Little Red Riding Hood”」です。

見出しのアイコンは、全員が赤ずきんちゃんになって、オオカミがおばあちゃんに成りすまして寝ているところにやって来て、

 

“What big eyes you have ! “(おばあちゃんのお目めはどうしてそんなに大きいの ? )”

“All the better to see you, honey ! (かわいいお前がよ~く見えるようにさ ! )”

 

等耳や口を使って掛け合いをする、お話のマックスシーンの写真です。

カメラを向けると、一斉に皆がポーズを取ってくれて、ご覧の通り(笑)
この後”What a big mouth you have ! ”
“All the better to eat you up ! ”
と言って逃げて椅子に座ったら、オオカミに食べられないという劇と鬼ごっこを合わせた「ごっこ遊び」を楽しみました。

 

逃げるときに引っかかると危ないので、面などは敢えて被らせませんでしたが、あまりの皆の集中力にその心配は全くないことが分かりましたので、これなら来週は本番劇でも大丈夫かな・・・と思っています。

来週は、お迎えを10分早めて戴き、劇を見てあげて戴こうと計画しています。

よろしくお願いします。
リスニングテストハロウィンのお話…着々と前に進んでいます。
31日のハロウィンは、衣装を着けてお菓子をもらいに行きますので、そろそろ簡単な衣装の準備をよろしくお願いします。

 

 

 

☆PF☆
Words Hantや復習単語で、Unit2の単語復習がメインの学習でした !

2年生は、ゲームが大好き ! ? 

上手に仲間と協力して、燃えて(笑)遊ぶ「ドン・じゃんけん」は、いつも楽しい学習の一番上にきます。
今日も元気で!教室が、歓声で揺れています・・・(**)
下の写真等で表情を見て差し上げて下さい、すごい集中力でしょう ! ?

 

 

 

☆PE☆
今日からメンバーが4名になりました。

4年生の二人も、6年生のナイスフォローに守られながら、最初から、きれいな発音集中力でよく頑張ってくれています。
Do you have~ ?    Yes, I do.   No, I don’t .
がメインターゲット文でしたが、 すぐに慣れて、上手に使いこなしてくれました。
R , Th, W等英語独特の音にも注意深く口を使って、きれいに発音しようと頑張ってくれています。
成長が楽しみなクラスがあっという間に出来上がりました(^^)v

 

 

 

☆中学生数学☆
中間テスト学習のために、英語や数学の範囲を繰り返しやっています。
中2の英語は、不定詞が中心ですが、同時にmust, may等の助動詞の他、形容詞の用法も問われますので、覚えなければならないことが大変多く、繰り返し学習の必要なところです。
数学も中々やりがいのある範囲で、時間を見つけてコツコツとやらなければ、中々攻略は難しくなっています。
皆の高い集中力と意欲に期待します。

☆PB☆
Good-Bye Songです ♪

☆PF☆
Words Hant, 一斉に”I know ! “と手が上がります ♪

☆PF☆
Wordsでどん・じゃんけん !

2年生が最高に燃えるゲームの一つです(^^)

☆PE☆
いきなりのUseful Expressionsでしたが、頑張って発表しています。

☆PE☆
短い時間ながら息もぴったりの二人組 ♪

上手に発表できました !