2月20日(火)PB・PEレッスン内容
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☆2月20日(火)PBレッスン内容
今日は、有名なウクライナ民話「てぶくろ」の劇ごっこの日でした。
ひざ掛けを手袋に見立て、小さな手袋の中に入って、
It’s so warm! Let me in! May I come in?
等の掛け合いを元気いっぱいにして、この笑顔です。(^0^)
下には、この劇ごっこの流れを順に掲示しています。
ミトンに見立てたひざ掛けがだんだん小さくなって、本当に小さすぎて(--;
引っ張りっこするのにも大変です(笑)
また、単語カードは復習だけでなくshapeの学習もしました。
私にカードを取られないように、皆すごい集中力で楽しんでいます(^^♪
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☆2月20日(火)PEのレッスン内容
久しぶりの投稿となります。
短い時間に、着々と力をつけ、6年生は勿論、約半年足らずの合流4年生組2人も「聞く」「話す」「読む」「書く」とも急速に成長を見せています。
それぞれに得意分野があり、お互いがそれぞれの成長を認め合って励まし合う素敵な友情(!)が、見れるのもこのクラスの最大の強みです(^^♪
写真は、My Speechで好きなことを紹介しているところ。
ジェスチャーを付け、伸び伸びとした大きな声での発表が続きます。
自然体でいながら、自信が伝わってくる発表は、見ている私にも思わず笑みが込み上げてきます。(^0^)
またこの日は、1人称、2人称、3人称を使った文法を学習しました。
繰り返し学習しないと定着しにくい文法上のルールを学習し始め、いよいよ複雑な文法に突入?と言った風情ですが、やはり継続する中で繰り返し学習しながら身に着けていきたいですね。
頑張って行きましょう♪
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